1．在一定質(zhì)量的某Na2SO4溶液中加入足量的BaCl2溶液，所得沉淀質(zhì)量等于原Na2SO4溶液質(zhì)量的$\frac{1}{2}$，則原Na2SO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)接近于（　�。�
A．10%B．20%C．30%D．40%

分析 根據(jù)硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，然后假設(shè)沉淀的質(zhì)量，結(jié)合化學(xué)方程式計(jì)算出參加反應(yīng)的硫酸鈉的質(zhì)量，再計(jì)算質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

解答 解：設(shè)生成硫酸鋇的質(zhì)量為a克，則原硫酸鈉溶液的質(zhì)量為2a克，設(shè)參加反應(yīng)的硫酸鈉為x，
BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl
       142    233
        x      ag
       $\frac{142}{x}$=$\frac{233}{ag}$
      x=$\frac{142a}{233}$g
   所以原Na2SO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：$\frac{\frac{142a}{233}g}{2a}$×100%=30.5%，接近30%．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了根據(jù)化學(xué)方程式的綜合計(jì)算，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可以表示反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，由反應(yīng)中某物質(zhì)的質(zhì)量可計(jì)算出反應(yīng)中其它物質(zhì)的質(zhì)量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．運(yùn)用溶解度表與溶解度曲線回答下列問(wèn)題：
溫度/℃10305060
溶解度/g氯化鈉35.836.337.037.3
硝酸鉀20.945.885.5110
（1）通過(guò)對(duì)比溶解度表和溶解度曲線判斷，B是氯化鈉（填物質(zhì)名稱(chēng)）的溶解度曲線．
（2）20℃時(shí)，硝酸鉀和氯化鈉不是屬于可溶性物質(zhì)（填“是”或“不是”）．
（3）60℃時(shí)，l00g水中加入l00g硝酸鉀，所得溶液是不飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液，當(dāng)60℃的該溶液降溫到30℃時(shí)，析出晶體的質(zhì)量為54.2g．
（4）結(jié)合溶解度曲線表，試推斷溶解度曲線圖中t℃應(yīng)在10～30℃范圍內(nèi)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．（1）能一次性把MgCl2、KOH、BaCl2三種無(wú)色溶液區(qū)分開(kāi)的一種溶液是CuSO4（合理即可）．
（2）在A12（SO4）3、CuSO4和FeSO4的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V出的固體上滴加稀鹽酸時(shí)有氣泡產(chǎn)生．請(qǐng)推測(cè)固體的成分一定有銅和鐵，可能有鋅，上述有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu等（其他合理答案均可）（寫(xiě)出一個(gè)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．燃燒木柴時(shí)，通常將其劈成細(xì)條，目的是（　�。�
A．增大可燃物的熱值B．增大可燃物與空氣的接觸面積
C．提高空氣中氧氣的含量D．提高可燃物的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．下列離子均為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的離子：Na+、Ba2+、Mg2+、Al3+、Fe3+、Cu2+、NH${\;}_{4}^{+}$、H+、Cl-、NO3-、CO32-、HCO3-、SO32-、HSO${\;}_{3}^{-}$、OH-等．
（1）上述離子中，在強(qiáng)酸性溶液里不可能大量存在的是CO32-、HCO3-、SO32-、HSO3-、OH-；在強(qiáng)堿性溶液中不可能大量存在的離子有Mg2+、Al3+、Fe3+、Cu2+、NH${\;}_{4}^{+}$、H+；既不能在強(qiáng)酸性溶液里大量存在，也不能在強(qiáng)堿性溶液里大量存在的是HSO3-、HCO3-；無(wú)論在強(qiáng)酸性溶液還是強(qiáng)堿性溶液里，都可以大量存在的是Na+、Ba2+、Cl-、NO3-．
（2）請(qǐng)總結(jié)歸納與H+不能大量共存的離子的共同特點(diǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在“宏觀-微觀-符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，從中獲取的相關(guān)信息正確的是（　　）
A．甲物質(zhì)的化學(xué)式是CH2B．丙物質(zhì)屬于氧化物
C．該反應(yīng)中有4種化合物D．甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具，下列化學(xué)用語(yǔ)與其所表示的意義相符合的是（　�。�
A．Cl2-2個(gè)氯原子B．Zn-1個(gè)鋅分子C．2Fe-2個(gè)鐵原子D．3S-3個(gè)硫元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母編號(hào)）：
A．濃硫酸  B．石灰石  C．硝酸銨  D．聚乙烯  E．蛋白質(zhì)  F．金剛石  G．硝酸鉀  H．氯化鈉
（1）可作為人體營(yíng)養(yǎng)素的是E；
（2）可作為復(fù)合肥料的是G；
（3）用于食品包裝的是D；
（4）溶于水能放熱的是A．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．王欣同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．他向一定量的樣品中加入10%的稀鹽酸，一直加到不再產(chǎn)生氣泡為止，共用去稀鹽酸30g．請(qǐng)計(jì)算參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量．（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）

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