16.金屬及合金的性質(zhì)具有多樣性,它們是一類(lèi)應(yīng)用廣泛的材料.

(1)鋁是地殼中含量最多的金屬元素,鋁可以制成鋁箔,這是利用了金屬的延展性.
(2)鐵是用量最大的金屬,工業(yè)上以赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)為原料,用一氧化碳將其還原而得到金屬鐵,實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)煉鐵的裝置如圖所示:
A中可以觀察到的現(xiàn)象是紅色固體變黑色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;將反應(yīng)后的氣體通過(guò)裝置B和C,收集較純凈的CO并循環(huán)使用,B中應(yīng)盛放的試劑是氫氧化鈉(或NaOH)的濃溶液.
(3)生鐵和普通鋼都是鐵合金,除鐵外,它們所含的另一種相同的元素是碳.生鐵和普通鋼在性質(zhì)上存在差異的主要原因是含碳量不同.
(4)單質(zhì)鐵可用來(lái)回收某些金屬.
將過(guò)量鐵粉加入到含有硝酸銅、硝酸銀、硝酸鋅的某工業(yè)廢水中,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+2AgNO3=Fe(NO32+2Ag、Fe+Cu(NO32═Fe+Cu(NO32(假設(shè)其他物質(zhì)不參與反應(yīng)).
為了除去過(guò)量的鐵,還要將得到的固體物質(zhì)在過(guò)量的稀鹽酸中浸泡,并進(jìn)行分離操作,該操作的名稱(chēng)是過(guò)濾,此過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.

分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的用途與性質(zhì)來(lái)分析;
(2)根據(jù)氧化鐵反應(yīng)后生成鐵的顏色變化分析,依據(jù)反應(yīng)的事實(shí)結(jié)合反應(yīng)方程式書(shū)寫(xiě)的原則方程式的書(shū)寫(xiě),根據(jù)反應(yīng)生成二氧化碳考慮氣體的除雜問(wèn)題;
(3)根據(jù)已有的生鐵和鋼的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可;
(4)根據(jù)四種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系:鋅>鐵>H>銅>銀,在硝酸銀和硝酸銅、硝酸鋅的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,鐵能與硝酸銀、硝酸銅依次發(fā)生反應(yīng).將固體與液體分離使用過(guò)濾的方法.

解答 解:(1)鋁可以制成鋁箔,這是利用了金屬的延展性;故填:延展性;
(2)實(shí)驗(yàn)室煉鐵,A中發(fā)生反應(yīng)是,一氧化碳把三氧化二鐵還原為鐵,并生成二氧化碳?xì)怏w,現(xiàn)象是:紅色固體變黑色;化學(xué)反應(yīng)方程式是:3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;收集較純凈的一氧化碳要除去反應(yīng)生成的二氧化碳和水蒸氣,把氣體通入盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶,除去二氧化碳,再通入濃硫酸干燥氣體;故填:紅色固體變黑色;3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;氫氧化鈉(或NaOH);
(3)生鐵和鋼都是鐵的合金.它們性能存在差異的主要原因是由于其含碳量不同,故填:碳;含碳量;
(4)在硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,鐵能與硝酸銀、硝酸銅依次發(fā)生反應(yīng),因此一定會(huì)發(fā)生的反應(yīng)是鐵和硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生硝酸亞鐵和銀,鐵與硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸亞鐵;將鐵粉、銅粉和銀粉的混合物分離可加入過(guò)量的稀鹽酸,鐵粉充分反應(yīng),而銀粉和銅粉與之不反應(yīng),然后過(guò)濾即可.
故填:Fe+2AgNO3=Fe(NO32+2Ag;Fe+Cu(NO32═Fe+Cu(NO32;過(guò)量的稀鹽酸;過(guò)濾;Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了對(duì)金屬活動(dòng)性順序的靈活應(yīng)用,只有活動(dòng)性強(qiáng)的金屬可以把活動(dòng)性弱的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái),培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.過(guò)氧乙酸 (化學(xué)式為CH3COOOH) 是一種殺菌能力較強(qiáng)的消毒劑.下列說(shuō)法正確的是.( 。
A.過(guò)氧乙酸分子是由碳、氫、氧三種元素組成的
B.過(guò)氧乙酸分子中含有氧氣分子
C.一個(gè)過(guò)氧乙酸分子是由二個(gè)碳原子、三個(gè)氧原子、四個(gè)氫原子構(gòu)成
D.過(guò)氧乙酸相對(duì)分子質(zhì)量計(jì)算式是12+1+12+16+16+16+1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是某同學(xué)用來(lái)除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過(guò)濾裝置圖.試回答:
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a鐵架臺(tái),b漏斗,c燒杯.  
(2)明礬的作用是除去水中懸浮物.
(3)該圖中存在的兩處明顯錯(cuò)誤是:
①未用玻璃棒引流,②漏斗的下端管口沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁.
(4)生活中常用煮沸的方法,工業(yè)上常用蒸餾的方法來(lái)降低水的硬度.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.量取8mL水稀釋濃硫酸的下列操作正確的是( 。
A.
向10mL量筒中加水接近8mL
B.
再用滴管滴水至8mL
C.
把水加入濃硫酸中
D.
攪拌

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.A、B、C、D均是元素周期表中原子序數(shù)為1-18之間的常見(jiàn)元素.其中A原子是由一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子構(gòu)成的;B元素組成的單質(zhì)是空氣中含量最多的物質(zhì);C2-與D3+的結(jié)構(gòu)示意圖均可表示為:

由此請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列元素符號(hào):AH;BN;CO;DAl;
(2)C2-核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是8,D原子的結(jié)構(gòu)示意圖可表示為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列檢驗(yàn)方法中,不能達(dá)到目的是( 。
A.用水檢驗(yàn)無(wú)水硫酸銅、碳酸氫鈉和硫酸鋇粉末
B.不用外加試劑檢驗(yàn)氯化鐵溶液,氫氧化鈉溶液和氯化鈉溶液
C.用硫酸鈉溶液區(qū)分稀鹽酸、氯化鈣溶液和稀硝酸
D.用紫色石蕊溶液區(qū)分氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液和鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列屬于化學(xué)變化的是(  )
A.膽礬研細(xì)B.石墨變金剛石C.燈泡發(fā)光D.冰雪融化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.乙醇是一種環(huán)境友好的有機(jī)溶劑.
(1)酒精檢測(cè)儀中的反應(yīng)原理為:C2H5OH+4X(橙紅色)+6H2S04=2Cr2SO43(綠色)+2C02↑+9H2O,則物質(zhì)X的化學(xué)式為CrO3
(2)在催化劑作用下,乙醇與氧氣、氫氧化鈉在燃料電池中反應(yīng)生成水和另一種常見(jiàn)的物質(zhì),同時(shí)產(chǎn)生電能,請(qǐng)你完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:C2H50H+302+4Na0H$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$Na2CO3+5H20
(3)現(xiàn)有一瓶無(wú)色、有特殊氣味的液體,是甲醇(CH3OH)或乙醇(C2H5OH).通過(guò)測(cè)定該液體充分燃燒后生成的二氧化碳和水的質(zhì)量可確定是哪種物質(zhì),解釋原理.
(4)固體物質(zhì)W在水、乙醇兩種溶劑中的溶解度隨溫度變化的曲線如圖所示.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是d.
a.物質(zhì)W能溶解在水和乙醇中
b.t1℃時(shí),物質(zhì)W在水中的溶解度為mg
c.t2℃時(shí),物質(zhì)W在水中與在乙醇中的溶解度相同
d.將t1℃時(shí)物質(zhì)W的飽和水溶液升溫至t2℃有晶體析出.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式,并在括號(hào)里指出基本反應(yīng)類(lèi)型(化合反應(yīng)或分解反應(yīng)):
(1)木炭在空氣中燃燒:碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳(C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2)(化合反應(yīng))
(2)硫在空氣中燃燒:硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫(S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2)  (化合反應(yīng))
(3)鐵絲在氧氣中燃燒:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵(3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4)(化合反應(yīng))
(4)過(guò)氧化氫與二氧化錳混合:過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣(2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑)(分解反應(yīng))
(5)加熱高錳酸鉀制取氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑)(分解反應(yīng)).

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