【題目】某課外活動(dòng)小組的同學(xué)在老師的幫助下,探究用赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)煉鐵的主要反應(yīng)原理.它們設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖:

回答下列問題:

1)寫出用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式_____

2)實(shí)驗(yàn)時(shí)在澄清石灰水中觀察到的現(xiàn)象是______,硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象_______________。

3)圖1中,設(shè)計(jì)第②個(gè)酒精燈的目的是______,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________,實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先點(diǎn)燃第______個(gè)酒精燈.

4)圖2與圖1相比,它的主要優(yōu)點(diǎn)是______________________

【答案】3CO+Fe2O32Fe+3CO2 澄清石灰水變渾濁 紅色粉末逐漸變黑 防止未反應(yīng)的一氧化碳釋放到空氣中污染空氣 2CO+O22CO2 節(jié)約燃料,減少空氣污染.

【解析】

1)一氧化碳與氧化鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2

2)實(shí)驗(yàn)時(shí),生成的二氧化碳與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,故填澄清石灰水變渾濁;

反應(yīng)中,氧化鐵被還原為鐵,觀察到的現(xiàn)象是紅色粉末逐漸變黑,故填紅色粉末逐漸變黑。

3)圖1中,使用第②個(gè)酒精燈可以燃燒掉尾氣中的一氧化碳,防止未反應(yīng)的一氧化碳釋放到空氣中污染空氣,故填防止未反應(yīng)的一氧化碳釋放到空氣中污染空氣;

第②個(gè)酒精燈處發(fā)生的反應(yīng)是一氧化碳與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2CO+O22CO2;

實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先點(diǎn)燃第②個(gè)酒精燈,可以燃燒排盡管內(nèi)空氣所用的一氧化碳,防止一氧化碳釋放到空氣中污染空氣,故填②。

3)尾氣中的一氧化碳在玻璃管下方燃燒處理,能夠節(jié)約燃料,減少空氣污染,故填節(jié)約燃料,減少空氣污染。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NaOH是重要的化工原料,研究其制備、檢驗(yàn)、貯存及應(yīng)用具有重要意義。

1)工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法制取NaOH,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl2H2O2NaOHCl2X↑。X的化學(xué)式為______。

2)為了探究NaOH樣品中是否存在NaClNa2CO3雜質(zhì),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:

注:AgCl是白色固體,難溶于水和稀HNO3。

①乙中有無色無味氣體產(chǎn)生,證明樣品中含有Na2CO3。產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為______。

②試劑X_____溶液;可證明NaCl存在的現(xiàn)象是______

3)某興趣小組試圖通過測定生成的CO2質(zhì)量確定因久置而變質(zhì)的NaOH固體中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如圖所示裝置并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

步驟一:取一定質(zhì)量的樣品,加入氣密性良好的錐形瓶中,然后在分液漏斗中加入足量的稀硫酸,稱出裝置總質(zhì)量為m1。

步驟二:打開分液漏斗旋塞,逐滴加入稀硫酸,待氣泡不再產(chǎn)生時(shí),關(guān)閉旋塞,稱出裝置總質(zhì)量為m2。

①球形干燥管中不用NaOH固體而用CaCl2固體的原因是______。

②小明同學(xué)認(rèn)為(m1-m2)即為生成的CO2質(zhì)量,小紅同學(xué)認(rèn)為小明的想法不合理,理由是______。

4)某工廠化驗(yàn)室用20%NaOH溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中殘余H2SO4,共消耗NaOH溶液20g,洗滌后的溶液呈中性。這一定量石油產(chǎn)品中所含H2SO4的質(zhì)量為______(寫出計(jì)算過程)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】催產(chǎn)素(oxytocin)的化學(xué)式為C43H66N12O12S2,下列有關(guān)說法不正確的是

A. 催產(chǎn)素分子中碳、氫、氮、氧、硫的原子個(gè)數(shù)比為43:66:12:12:2

B. 催產(chǎn)素由碳、氫、氮、氧、硫五種元素組成

C. 催產(chǎn)素中硫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

D. 催產(chǎn)素的相對分子質(zhì)量是1006

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年報(bào)廢的手機(jī)超過1億部,若不進(jìn)行有效回收利用,會(huì)造成巨大的浪費(fèi)和污染。同學(xué)們對廢舊手機(jī)中的金屬回收產(chǎn)生興趣。

(提出問題)

從廢舊手機(jī)中可以回收到哪些有價(jià)值的金屬?如何回收?

(查閱資料)

.手機(jī)電路板中的金屬及其價(jià)格如下表所示:

種類

Fe

Cu

Al

Ni

Au

Ag

Pd(鈀)

市場價(jià)格/$/t

365

7175.5

1710.5

14235

4.7×107

7.6×105

2.7×107

礦石中含量

72.4

0.87

29.1

1.02

4

120

0.4

手機(jī)電路板中含量

5

13

1

0.1

350

1380

210

說明:FeCu、Al、Ni的含量用質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)表示,Au、AgPd的含量的單位為“g/t”。

Ⅱ.Ni的金屬活動(dòng)性位于氫前;Pd的金屬活動(dòng)性位于氫后;NiCl2溶液為綠色。

(實(shí)驗(yàn)方案)

第一步:選擇值得回收的金屬。

依據(jù)資料Ⅰ中的數(shù)據(jù),廢舊手機(jī)中有回收價(jià)值的金屬有Au、Ag、Cu、Pd,

1)原因是:它們的市場價(jià)格較高;_____。

第二步:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分離、回收部分金屬。

序號

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

取一廢舊手機(jī)電路板,用電吹風(fēng)機(jī)靠近電路焊接點(diǎn)的焊錫吹熱風(fēng),一段時(shí)間后,用鑷子將金屬電路從塑料板中拽出

焊錫熔化

將金屬電路放入燒杯中,加入過量10%的稀鹽酸浸泡

……

取Ⅱ中未溶解的金屬電路,用蒸餾水洗凈后,放入如上圖所示裝置中,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

溶液逐漸變成藍(lán)色,仍有微量金屬固體未溶解

過濾Ⅲ中燒杯中的物質(zhì),洗滌濾紙上的物質(zhì)

濾紙上仍有微量金屬固體

(問題討論)

2)由步驟I中的現(xiàn)象,可推知的焊錫的物理性質(zhì)是_____(填字母)。

a.熔點(diǎn)低 b.硬度大 c.抗腐蝕性強(qiáng)

3)步驟Ⅱ中實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%、密度是1.18gmL-1的濃鹽酸配制10%的鹽酸185g,需要濃鹽酸_____ml;配制該稀鹽酸應(yīng)選擇的量筒量程(水的密度為1g/cm3)為_____(填字母)。

a.10ml b.50ml c.100ml d.200ml

4)步驟Ⅱ所得溶液中,至少含有_____(填數(shù)字)種溶質(zhì),該步驟中對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

5)請寫出步驟Ⅲ中,溶液變成藍(lán)色的化學(xué)方程式_____

6)步驟Ⅳ中過濾操作用到的玻璃儀器有玻璃棒、__________,其中玻璃棒的作用是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知AB、CD是初中四種常見的物質(zhì),A常用于金屬除銹。請回答以下問題:

1C物質(zhì)的用途有_____

2A—C反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是_____。

3C—D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,能發(fā)生反應(yīng)的原因是_____。

4)以上物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中未涉及的基本反應(yīng)類型是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如下圖所示,請回答下列問題。

1)寫出圖中標(biāo)有序號的儀器的名稱:①__________

2)實(shí)驗(yàn)室使用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,所選裝置的連接順序?yàn)椋?/span>A__________(填裝置代號)。該實(shí)驗(yàn)中還需對裝置A進(jìn)行的改進(jìn)是_____。若用C裝置收集O2,導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí),不宜立即收集,應(yīng)在_____時(shí),開始收集氣體。

3)某興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室連接B、G裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中燃著的蠟燭熄滅,則B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。使用B裝置制取氣體的優(yōu)點(diǎn)是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向某鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是

A. a點(diǎn)溶液中滴入紫色石蕊試液變紅

B. bc(不含b點(diǎn))反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgCl2+2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl

C. 整個(gè)變化過程中氯離子數(shù)目沒有改變

D. d點(diǎn)溶液中含有兩種溶質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,有些詩詞不僅富有文化氣質(zhì),其中也不乏科學(xué)知識(shí)。括號內(nèi)對劃線詩句的化學(xué)解釋不正確的是( 。

A. 有麝自來香,不用大風(fēng)揚(yáng)分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

B. 千錘萬鑿出深山, 烈火焚燒若等閑在高溫下煅燒石灰石能生成生石灰和二氧化碳

C. 何意百煉鋼,化為繞指柔生鐵經(jīng)不斷煅燒、捶打氧化,在降低碳的含量后,變成了鋼

D. 千里冰封, 萬里雪飄溫度降低,水分子的大小發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合如圖所示裝置或儀器回答問題。

1)寫出有標(biāo)號的儀器名稱:①______,②______。

2)實(shí)驗(yàn)室可用BC裝置制CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,選用C裝置相對于B裝置的優(yōu)點(diǎn)是______。若用碳酸鈉粉末和稀硫酸反應(yīng)制取CO2,則只能選擇______(填序號)作發(fā)生裝置,如果選擇用D裝置收集氣體,氣體應(yīng)從______(填“a”“b”)端通入。

3)實(shí)驗(yàn)室可用加熱熟石灰與氯化銨的固體混合物的方法制取NH3,可選擇______(填序號)作發(fā)生裝置,如果用E裝置收集氨氣,其中植物油的作用是______。

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同步練習(xí)冊答案