物質(zhì) | 熔點(diǎn)╱℃ | 沸點(diǎn)╱℃ | 燃燒時(shí)溫度╱℃ |
石蠟 | 50-70 | 300-550 | 約600 |
鐵 | 1535 | 2750 | 約1800 |
鈉 | 97.8 | 883 | 約1400 |
編號 | 氯酸鉀的質(zhì)量 | 其他物質(zhì)質(zhì)量 | 待測數(shù)據(jù) |
1 | 2.0克 | 不加任何物質(zhì) | … |
2 | 2.0克 | 氧化銅0.5克 | … |
3 | 2.0克 | 二氧化錳 0.5克 | … |
分析 Ⅰ.(1)由實(shí)驗(yàn)探究蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰的原因;
(2)探究木炭在氧氣中燃燒沒有火焰,但生活中木炭燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生火焰的真正原因;
由表格數(shù)據(jù)進(jìn)一步探究物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其熔點(diǎn)、沸點(diǎn)和燃燒時(shí)溫度的關(guān)系,并用實(shí)例說明.
Ⅱ.(1)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)是要證明氧化銅也能作為氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑,并與MnO2的催化效果做比較,所以表中“待測數(shù)據(jù)”是指:生成50mL氣體所用的時(shí)間;
(2)根據(jù)催化劑的特點(diǎn)并結(jié)合實(shí)驗(yàn)分析回答;
解答 解:Ⅰ.(1)由實(shí)驗(yàn)探究蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰的原因:點(diǎn)燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點(diǎn)燃,也有火焰產(chǎn)生(如題干圖所示).由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由氣態(tài)物質(zhì)燃燒形成的;
(2)探究木炭在氧氣中燃燒沒有火焰,但生活中木炭燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生火焰的真正原因:木炭在氧氣中能充分燃燒沒有火焰,而木炭在空氣中燃燒不充分,在此過程中產(chǎn)生的CO等可燃性氣體繼續(xù)燃燒產(chǎn)生了火焰;
由表格數(shù)據(jù)進(jìn)一步探究物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其熔點(diǎn)、沸點(diǎn)和燃燒時(shí)溫度的關(guān)系:①分析蠟燭的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)和燃燒時(shí)溫度,發(fā)現(xiàn)其燃燒的溫度比沸點(diǎn)高,燃燒產(chǎn)生了火焰.②分析鐵絲的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)和燃燒時(shí)溫度,發(fā)現(xiàn)其燃燒的溫度比沸點(diǎn)低,燃燒不產(chǎn)生火焰.③再分析鈉的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)和燃燒時(shí)溫度,發(fā)現(xiàn)其燃燒的溫度比沸點(diǎn)高,故推斷其燃燒能產(chǎn)生火焰.
Ⅱ.(1)該實(shí)驗(yàn)是要證明氧化銅也能作為氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑,并與MnO2的催化效果做比較,且實(shí)驗(yàn)時(shí)間均以生成50 mL氣體為準(zhǔn),所以表中“待測數(shù)據(jù)”是指:生成50mL氣體所用的時(shí)間;
(2)催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后保持不變;根據(jù)題意:氧化銅也可作為催化劑,但二氧化錳催化效果會(huì)更好點(diǎn),所以不加任何物質(zhì)的反應(yīng)速率最慢,用時(shí)最多,加入氧化銅的比加入二氧化錳的用時(shí)長;
故答案為:
Ⅰ.(1)氣態(tài); (2)沸點(diǎn); (3)有;
Ⅱ.(1)生成50mL氣體所用的時(shí)間;
(2)質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì);編號1>編號2>編號3.
點(diǎn)評 本題以實(shí)驗(yàn)探究的形式考查了學(xué)生對催化劑的理解和對氧化銅性質(zhì)的掌握,并考查了學(xué)生應(yīng)用知識分析、解決問題的能力.由表格數(shù)據(jù)進(jìn)一步探究物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其熔點(diǎn)、沸點(diǎn)和燃燒時(shí)溫度的關(guān)系,并用實(shí)例說明.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用風(fēng)能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電 | |
B. | 提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式 | |
C. | 施用大量的化肥和農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量 | |
D. | 淘汰污染嚴(yán)重的黃標(biāo)車和污染嚴(yán)重的老式鍋爐 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A+B=C+D | B. | 2A+B=2C+D | C. | 2A+B=C+2D | D. | A+2B=2C+D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷燃燒后立即打開止水夾 | |
B. | 燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲 | |
C. | 該實(shí)驗(yàn)可說明N2難溶于水 | |
D. | 紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于$\frac{1}{5}$ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 44g | B. | 61g | C. | 66g | D. | 72g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
需鑒別的物質(zhì) | 方法1 | 方法2 |
A、一氧化碳和二氧化碳 | 分別通入澄清石灰水 | 分別通過灼熱的氧化銅 |
B、鐵粉和木炭粉 | 看顏色 | 用磁鐵吸引 |
C、硬水和蒸餾水 | 加肥皂水 | 分別蒸干 |
D、黃金和黃銅 | 分別加熱 | 分別加入稀硫酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | O2 | B. | N | C. | Fe | D. | 2H |
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