14.下列說法不正確的是(  )
A.蔗糖水屬于溶液
B.物質(zhì)的溶解度一定隨溫度的升高而增大
C.在一定條件下,飽和溶液與不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)換
D.打開汽水瓶蓋,汽水會(huì)自動(dòng)噴出來,證明氣體的溶解度和壓強(qiáng)有關(guān)

分析 根據(jù)已有的溶解度的影響因素以及飽和溶液和不飽和溶液之間的轉(zhuǎn)化和氣體溶解度的影響因素進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:A、蔗糖水屬于溶液,正確;
B、物質(zhì)的溶解度不一定隨溫度的升高而增大,比如氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,錯(cuò)誤;
C、在一定條件下,飽和溶液與不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)換,正確;
D、打開汽水瓶蓋,汽水會(huì)自動(dòng)噴出來,是因?yàn)閴簭?qiáng)變小,氣體的溶解度變小,證明氣體的溶解度和壓強(qiáng)有關(guān),正確;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是溶液的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.將垃圾分類回收利用,既節(jié)約資源又防止污染.例如:破鐵鍋、壞車架、廢棄易拉罐、舊電線和鋁材等下腳料等可歸納為一類回收,它們都屬于( 。
A.金屬B.氧化物C.D.有機(jī)物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.水是由水分子構(gòu)成的,通電后被分解為氧原子和氫原子,每兩個(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)氧分子,每兩個(gè)氫原子構(gòu)成一個(gè)氫分子,大量的氧分子聚集成為氧氣,大量的氫分子聚集為氫氣.(以上各空均填“分子”或“原子”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.判斷下列說法
①用汽油清洗油污屬于乳化作用
②用pH試紙測溶液的酸堿度時(shí),若用水潤濕試紙,將使測定結(jié)果偏小 
③氫氧化鈣的相對分子質(zhì)量是74g
④泥水屬于乳濁液
⑥氣體的溶解度與壓強(qiáng)成反比
⑦2克氫氣與8克氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成10克水,符合質(zhì)量守恒定律
⑧合金的硬度比組成它的成分金屬的硬度小
上述說法正確的是0個(gè).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.已知兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀樂意圖如圖(一種小球代表一種原子,原子間的短線代表原子的結(jié)合方式).下列說法正確的是( 。
A.圖中共有三種分子
B.說明化學(xué)反應(yīng)中原子不可分
C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D.參加反應(yīng)的各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:2:1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某老師在《燃燒的條件》教學(xué)中,改進(jìn)了教材中的實(shí)驗(yàn)(如圖所示).在銅片上罩了燒杯,請回答:
(1)罩上燒杯的作用是什么?
(2)對照①和③能夠獲得可燃物燃燒需要的條件之一是什么?
(3)熱水中的白磷不燃燒的原因是什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

6.下列實(shí)驗(yàn)所對應(yīng)的方案正確的是( 。
選項(xiàng)目的方案
A分離NaCl和CaCO3的混合物溶解、過濾、蒸發(fā)濾液
B比較金屬鎂和鋁的活動(dòng)性將鎂條和鋁粉分別放入等質(zhì)量、等濃度的鹽酸中
C除去CO中的CO2將混合氣體通過足量的氫氧化鈉溶液、干燥
D證明NaOH溶液是否變質(zhì)取樣,加入少量稀鹽酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.不知道說明原因?qū)е乱黄柯然c溶液和一瓶稀鹽酸失去了標(biāo)簽,根據(jù)你所掌握的知識(shí)設(shè)計(jì)可行的鑒別方法(寫兩個(gè)方法,用不同類別的物質(zhì)),就其中一種方法,寫出實(shí)驗(yàn)過程.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.我省中學(xué)五月份進(jìn)行了理化實(shí)驗(yàn)操作考試,同學(xué)們對人體吸入空氣和呼出氣體的成分進(jìn)行了探究.人體是他們的探究過程:
(1)該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的研究方法是對比法(或?qū)φ辗ǎ?br />(2)圖1用排水法收集氣體,集氣瓶內(nèi)氣體集滿的標(biāo)志是氣瓶內(nèi)沒有水,且瓶口有大量氣泡冒出.欲證明人體呼出的氣體中CO2的含量與空氣中CO2的含量不同,你的實(shí)驗(yàn)操作是取等體積的一瓶空氣和一瓶人體呼出的氣體,分別向其中滴加等體積、等濃度的澄清石灰水,震蕩,觀察現(xiàn)象.
(3)圖2在驗(yàn)證人體呼出的氣體中水蒸氣的含量比空氣中的含量多時(shí),確保實(shí)驗(yàn)成功的一條注意事項(xiàng)是玻璃片必須是潔凈干燥的.

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