某�；瘜W(xué)興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)來探究微粒的性質(zhì)，請你參與，并回答相關(guān)問題．
（1）某同學(xué)用100mL 的量筒量取一定體積的液體，如圖，
①圖中所表示的液體體積是
42
42
mL
②該同學(xué)若要量取44mL的該液體，在上面的基礎(chǔ)上，應(yīng)該用（儀器）
膠頭滴管
膠頭滴管
再向量筒中加入該液體．
③如果該同學(xué)仰視讀數(shù)為44mL，則量筒內(nèi)液體的實(shí)際體積
大于
大于
44mL（選填“大于”、“小于”或“等于”）．
分析：用量筒量取液體時(shí)，當(dāng)液體的接近所需體積時(shí)改用膠頭滴管滴加，而根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)的要求，視線要與量笥內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，如仰視則讀數(shù)比實(shí)際值�。梢該�(jù)此解答該題．
解答：解：（1）讀數(shù)時(shí)，視線要與量笥內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，根據(jù)圖中所示每一小格為2mL，可以知道量筒中液體的體積為42mL；
（2）用量筒量取液體時(shí)，當(dāng)液體的接近所需體積時(shí)改用膠頭滴管滴加，調(diào)整液面；
（3）仰視讀數(shù)偏小，所以量取的實(shí)際體積大于44mL．
故答案為：（1）42mL；
（2）膠頭滴管；
（3）大于．
點(diǎn)評：量筒的使用是中考熱之一，量筒正確的讀數(shù)方法和錯(cuò)誤操作造成何種誤差是必須掌握的基本內(nèi)容．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某�；瘜W(xué)興趣小組利用右圖裝置制備一氧化碳，再用一氧化碳還原三氧化二鐵并檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物．
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查閱資料：
Ⅰ．草酸在濃硫酸存在時(shí)加熱發(fā)生如下反應(yīng)：H2C2O4
濃硫酸
.
.
△
CO↑+CO2↑+H2O
Ⅱ．氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳
Ⅲ．濃硫酸具有吸水性，可以做干燥劑
（1）實(shí)驗(yàn)前除了要先檢查裝置的氣密性，還要檢驗(yàn)
 
，再先點(diǎn)燃
 
（填A(yù)或D處）加熱，以防止發(fā)生爆炸．
（2）其中B裝置的作用
 
；E裝置的作用
 
；
D裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式及現(xiàn)象為
 
，
 
．
（3）利用這套裝置還可以測定氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．小李同學(xué)的測定方法是：
稱量氧化鐵樣品的質(zhì)量10.0g，樣品與D中玻璃管的總質(zhì)量為60.0g，完全反應(yīng)并冷卻后再稱量D中玻璃管與剩余固體的總質(zhì)量為57.6g．計(jì)算實(shí)驗(yàn)測得氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．在小李同學(xué)的測定方法中，可省略的步驟是：
 
．
（4）從環(huán)保的角度考慮，這套裝置的缺陷是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某�；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：
[集體討論]：
（1）討論后同學(xué)們認(rèn)為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng)，而且生成物為固體．他們應(yīng)該選擇（填編號）
B
B
，
A．蠟燭          B．紅磷          C．硫粉
為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證
足量
足量
．
（2）小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖的兩套裝置，你認(rèn)為合理的是（填編號）
A
A
．
為了確保實(shí)驗(yàn)的成功，在裝藥品之前應(yīng)該
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
．
[分組實(shí)驗(yàn)]
在討論的基礎(chǔ)上，他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．
[數(shù)據(jù)分析]實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下：
（注：集氣瓶容積為100mL）
組    別 1 2 3 4 5 6
進(jìn)入集氣瓶中水的體積（mL） 20 21 19 20 22 18
（3）通過對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流，大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的
1
5
1
5
．
通過實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是
難溶于水
難溶于水
、
不燃燒、不支持燃燒
不燃燒、不支持燃燒
．（寫兩點(diǎn)）
[實(shí)驗(yàn)拓展]
（4）小組的同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后又嘗試用木炭重新做了以上實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)水幾乎沒有進(jìn)入集氣瓶．你認(rèn)為，其主要原因是
木炭燃燒在消耗氧氣的同時(shí)會生成二氧化碳?xì)怏w，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)基本不變
木炭燃燒在消耗氧氣的同時(shí)會生成二氧化碳?xì)怏w，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)基本不變
；經(jīng)討論，同學(xué)們一致認(rèn)為如果事先在集氣瓶內(nèi)注入少量
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液
來吸收
二氧化碳
二氧化碳
氣體，以減小瓶內(nèi)氣壓，則實(shí)驗(yàn)也能取得較好的效果．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

某�；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：
[集體討論]：
（1）討論后同學(xué)們認(rèn)為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng)，而且生成物為固體．他們應(yīng)該選擇（填編號）______，
A．蠟燭　　　　　B．紅磷　　　　　C．硫粉
為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證______．
（2）小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖的兩套裝置，你認(rèn)為合理的是（填編號）______．
為了確保實(shí)驗(yàn)的成功，在裝藥品之前應(yīng)該______．
[分組實(shí)驗(yàn)]
在討論的基礎(chǔ)上，他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．
[數(shù)據(jù)分析]實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下：
（注：集氣瓶容積為100mL）
組　　別123456
進(jìn)入集氣瓶中水的體積（mL）202119202218
（3）通過對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流，大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的______．
通過實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是______、______．（寫兩點(diǎn)）
[實(shí)驗(yàn)拓展]
（4）小組的同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后又嘗試用木炭重新做了以上實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)水幾乎沒有進(jìn)入集氣瓶．你認(rèn)為，其主要原因是______；經(jīng)討論，同學(xué)們一致認(rèn)為如果事先在集氣瓶內(nèi)注入少量______來吸收______氣體，以減小瓶內(nèi)氣壓，則實(shí)驗(yàn)也能取得較好的效果．

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科目：初中化學(xué) 來源：專項(xiàng)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某�；瘜W(xué)興趣小組利用下圖裝置制備一氧化碳，再用一氧化碳還原三氧化二鐵并檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物．
查閱資料：
Ⅰ．草酸在濃硫酸存在時(shí)加熱發(fā)生如下反應(yīng)：H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O
Ⅱ．氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳
Ⅲ．濃硫酸具有吸水性，可以做干燥劑
（1）實(shí)驗(yàn)前除了要先檢查裝置的氣密性，還要檢驗(yàn)_________，再先點(diǎn)燃_________（填A(yù)或D處）加熱，以防止發(fā)生爆炸．
（2）其中B裝置的作用_________；E裝置的作用_________；D裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式及現(xiàn)象為_________，_________．
（3）利用這套裝置還可以測定氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．小李同學(xué)的測定方法是：稱量氧化鐵樣品的質(zhì)量10.0g，樣品與D中玻璃管的總質(zhì)量為60.0g，完全反應(yīng)并冷卻后再稱量D中玻璃管與剩余固體的總質(zhì)量為57.6g．計(jì)算實(shí)驗(yàn)測得氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________．在小李同學(xué)的測定方法中，可省略的步驟是：_________．
（4）從環(huán)保的角度考慮，這套裝置的缺陷是_________．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年福建省泉州市惠安縣廣海中學(xué)九年級（上）第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某�；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：
[集體討論]：
（1）討論后同學(xué)們認(rèn)為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng)，而且生成物為固體．他們應(yīng)該選擇（填編號）    ，
A．蠟燭          B．紅磷          C．硫粉
為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證    ．
（2）小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖的兩套裝置，你認(rèn)為合理的是（填編號）    ．
為了確保實(shí)驗(yàn)的成功，在裝藥品之前應(yīng)該    ．
[分組實(shí)驗(yàn)]
在討論的基礎(chǔ)上，他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．
[數(shù)據(jù)分析]實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下：
（注：集氣瓶容積為100mL）
組    別123456
進(jìn)入集氣瓶中水的體積（mL）202119202218
（3）通過對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流，大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的    ．
通過實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是    、    ．（寫兩點(diǎn)）
[實(shí)驗(yàn)拓展]
（4）小組的同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后又嘗試用木炭重新做了以上實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)水幾乎沒有進(jìn)入集氣瓶．你認(rèn)為，其主要原因是    ；經(jīng)討論，同學(xué)們一致認(rèn)為如果事先在集氣瓶內(nèi)注入少量    來吸收    氣體，以減小瓶內(nèi)氣壓，則實(shí)驗(yàn)也能取得較好的效果．

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