【題目】“黃銅”是銅、鋅合金，為了測定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)，甲、乙、丙三位同學分別進行實驗，實驗數(shù)據(jù)如下：(燒杯質(zhì)量均為56 g)
實驗員 | 甲 | 乙 | 丙 |
燒杯＋稀鹽酸質(zhì)量 | 139 g | 129 g | 129 g |
加入黃銅樣品質(zhì)量 | 20 g | 24 g | 20 g |
充分反應后，燒杯＋剩余物質(zhì)質(zhì)量 | 158.8 g | 152.8 g | 148.8 g |
請回答下列問題：
(1)_____同學取用的稀鹽酸和樣品恰好完全反應，他制取的氫氣的質(zhì)量是_______。
(2)計算黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)是__________。
(3)完全反應后，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是___________。
名師伴你成長課時同步學練測系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】黃銅礦經(jīng)初步處理后，所得溶液甲中的溶質(zhì)為Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4 ， 利用如圖實驗可制取補血劑原料碳酸亞鐵并回收銅。
（1）步驟Ⅰ中，發(fā)生反應的化學方程式包括：
①Fe2(SO4)3+Fe 
3FeSO4；
②；
③。
（2）步驟Ⅱ中加入一種試劑可實現(xiàn)其轉(zhuǎn)化，該試劑可以是（填化學式）。
（3）步驟Ⅲ回收銅的實驗操作包括：①過濾、②洗滌、③加足量稀硫酸、④干燥，正確的操作排序是（填序號）。
（4）若廢鐵屑含有少量鐵銹，對達成實驗目的（填“有”或“無”）影響。
（5）查資料可知，F(xiàn)e2+在空氣中可氧化成Fe3+ ， 為防止FeSO4溶液在空氣中氧化，可在溶液中加入少量。
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【題目】下列關于飽和溶液的敘述正確的是（）
A.一定溫度下，某飽和溶液不會再溶解任何物質(zhì)
B.飽和溶液升溫，一定 變成不飽和溶液
C.改變溫度，析出溶質(zhì)后的溶液一定是飽和溶液
D.飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液
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【題目】下列說法中正確的是( )
A.含氧元素的化合物一定是氧化物
B.鎂和紅磷都屬于單質(zhì)
C.礦泉水和蒸餾水都屬于純凈物
D.氧氣、氮氣、氫氣、鐵都是由分子構(gòu)成的
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【題目】國家明令禁用在饅頭中添加檸檬黃鉻酸鉛（PbCrO4）這種染色劑.已知其中 鉻元素（Cr）化合價為+6，則鉛元素（Pb） 的化合價為________________________。
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【題目】下圖是化學實驗中常用的幾種裝置。請回答下列問題：
﹙1﹚指出有編號的儀器名稱：②_______________。
﹙2﹚利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是_______，寫出實驗室制取該氣體的化學反應方程式________________。
﹙3﹚某同學欲收集一種難溶性氣體，認為E裝置可以代替B裝置。請簡述該同學應如何使用E裝置?_
﹙4﹚在一大燒杯里進行以下實驗：燒杯中放置一支短蠟燭，周圍放一些雞蛋殼。點燃蠟燭，往燒杯中加入一些稀鹽酸，回答：
看到的現(xiàn)象：（____________________________________________）。
雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，寫出鹽酸跟碳酸鈣反應的化學方程式：________________。
根據(jù)實驗現(xiàn)象，說明生成的氣體具有的性質(zhì)________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列對分子、原子、離子的認識，錯誤的是
A.在化學反應中,分子可分而原子不可再分
B.只有分子和原子可以直接構(gòu)成物質(zhì)
C.離子一定是帶電的微粒
D.1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成
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