“鉆石恒久遠,一顆永流傳” 用金剛石加工成鉆石,是因為它常溫下具有“很穩(wěn)定且光澤性好,璀璨奪目”的性質(zhì)。請記。盒再|(zhì)決定用途,下列有關(guān)“物質(zhì)——性質(zhì)——用途”的敘述中,用途與性質(zhì)不相關(guān)的是( )
序號 | 物質(zhì) | 性質(zhì) | 用途 |
A | 水 | 不助燃 | 滅火 |
B | 氮氣 | 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 | 充入食品袋中以防腐 |
C | 氧氣 | 助燃性 | 醫(yī)療急救 |
D | 稀有氣體 | 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 | 保護氣 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市吳江區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某同學(xué)設(shè)計如下圖所示實驗,探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)。
(1)實驗一:A瓶中無明顯現(xiàn)象,B瓶中可觀察到的現(xiàn)象是___________.B瓶中出現(xiàn)現(xiàn)象的原因是(用化學(xué)方程式式表示)_______________,該實驗采用了科學(xué)探究中的控制變量法,控制的變量是_______。
(2)實驗二:將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到第_____________(填序號)號棉球先變色,由此現(xiàn)象可知二氧化碳具有____________的物理性質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象中,不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( )
A. 高錳酸鉀受熱后,固體總質(zhì)量逐漸減少
B. 蠟燭燃燒時逐漸變短,最終消失
C. 鎂條燃燒后所得固體質(zhì)量增加
D. 濕衣服晾干后質(zhì)量變小
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省張掖市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計算題
已知一個氧原子的質(zhì)量為2.657×10﹣26kg,一個碳﹣12原子的質(zhì)量為1.993×10﹣26kg,試計算氧原子的相對原子質(zhì)量.(最后結(jié)果保留整數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省張掖市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
鐵、水、氯化鈉、氬氣,其中由原子構(gòu)成的是_______________,由分子構(gòu)成的是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省張掖市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
給3mL液體加熱,需使用的儀器有( 。僭嚬 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥石棉網(wǎng) ⑦鐵架臺(帶鐵圈)
A. ①③④⑤ B. ②④⑥ C. ①③④ D. ②④⑥⑦
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市2019屆九年級第一學(xué)期第二次月度檢測化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實驗。
(1)請寫出鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量,認為這個反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律。我____(“同意”或“不同意”)小明的觀點,因為___。
(3)小紅按如圖裝置改進實驗,驗證了質(zhì)量守恒定律,卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體。
(提出問題)黃色固體是什么呢?
(查閱資料)①氧化鎂為白色固體;
②鎂能與氮氣反應(yīng)生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;
③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,該氣體能使無色酚酞試液變色。
(做出猜想)黃色固體為Mg3N2
(實驗探究)請設(shè)計實驗,驗證猜想
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
(1)取樣于試管中,加入少量的水 (2)將生成的氣體通入到_______中 | 試管中________________ 溶液呈________色。 | 黃色固體為Mg3N2 |
(反思與交流)空氣中N2的含量遠大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠多于Mg3N2,為什么呢?請給出合理的解釋___。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市2019屆九年級第一學(xué)期第二次月度檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途不合理的是( 。
A. 鎂條可用于制作照明彈 B. 一氧化碳可用于工業(yè)煉鐵
C. 氧氣可用作火箭的高能燃料 D. 鹽酸可用于金屬表面除銹
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省開封市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
請用分子原子的知識回答以下生活中的問題:
(1)金秋十月,開封城處處都能聞到怡人的菊花香氣,這是由于__________________的原因;
(2)將25m3石油氣可加壓,可裝入0.024m3的鋼瓶中,是因為_____________________。
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