Question

某興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實驗。

（1）請寫出鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。 

（2）小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量,認為這個反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律。我____(“同意”或“不同意”)小明的觀點,因為___。 

（3）小紅按如圖裝置改進實驗,驗證了質(zhì)量守恒定律，卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體。

（提出問題）黃色固體是什么呢?

（查閱資料）①氧化鎂為白色固體;

②鎂能與氮氣反應(yīng)生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;

③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,該氣體能使無色酚酞試液變色。

（做出猜想）黃色固體為Mg3N2

（實驗探究）請設(shè)計實驗,驗證猜想

實驗操作	實驗現(xiàn)象	結(jié)論
（1）取樣于試管中，加入少量的水 （2）將生成的氣體通入到_______中	試管中________________ 溶液呈________色。	黃色固體為Mg3N2

（反思與交流）空氣中N2的含量遠大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠多于Mg3N2,為什么呢?請給出合理的解釋___。

Answer 1