已知一個(gè)氧原子的質(zhì)量為2.657×10﹣26kg,一個(gè)碳﹣12原子的質(zhì)量為1.993×10﹣26kg,試計(jì)算氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量.(最后結(jié)果保留整數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2019屆九年級(jí)下學(xué)期2月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.氫氧化鈣用作食品干燥劑
B.濃硫酸露置于空氣中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
C.露置于空氣中的固體氫氧化鈉,其成分不會(huì)發(fā)生變化
D.打開濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會(huì)產(chǎn)生白霧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市吳江區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
成語(yǔ)是中華民族智慧的結(jié)晶。下列成語(yǔ)所描述的變化涉及化學(xué)變化的是
A. 刻舟求劍 B. 滴水成冰 C. 抱薪救火 D. 聚沙成塔
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
已知 C-12 原子的質(zhì)量為 a克,若另外一種原子的質(zhì)量為 b 克,則另外一種原子的相對(duì)原子質(zhì)量為()
A. a/b B. b/a C. 12b/a D. 12a/b
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 稀有氣體用作電光源,是由于稀有氣體化學(xué)性質(zhì)的不活潑
B. 氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣,是由于氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)活潑
C. 氦氣密度小,可用于填充探空氣球
D. 硫粉可以在空氣中燃燒,是因?yàn)檠鯕饽苋紵,也能支持燃?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省張掖市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
A B C D
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A、B、C、D _______屬于原子;_______屬于陽(yáng)離子,易失電子的是___________。
(2)A、B、C、D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________(填序號(hào));
(3)D中x=________;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省張掖市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
“鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳” 用金剛石加工成鉆石,是因?yàn)樗叵戮哂小昂芊(wěn)定且光澤性好,璀璨奪目”的性質(zhì)。請(qǐng)記住:性質(zhì)決定用途,下列有關(guān)“物質(zhì)——性質(zhì)——用途”的敘述中,用途與性質(zhì)不相關(guān)的是( )
序號(hào) | 物質(zhì) | 性質(zhì) | 用途 |
A | 水 | 不助燃 | 滅火 |
B | 氮?dú)?/p> | 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 | 充入食品袋中以防腐 |
C | 氧氣 | 助燃性 | 醫(yī)療急救 |
D | 稀有氣體 | 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 | 保護(hù)氣 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰州市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第二次月度檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
等質(zhì)量的M、N兩種金屬,分別與足量的相同濃度的稀鹽酸反應(yīng)(已知M、N在生成物中均為+2價(jià)),生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列敘述中正確的是
A. 生成H2的質(zhì)量M<N B. 產(chǎn)生H2的速率N>M
C. 相對(duì)原子質(zhì)量較大的是N D. 金屬的活動(dòng)性N>M
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,暫未計(jì)入空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)的物質(zhì)是( )
A. 二氧化硫 B. 二氧化碳 C. 可吸入顆粒物 D. 一氧化碳
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