7.請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的正確選項(xiàng),填在對(duì)應(yīng)的橫線上.
A、防止藥品污染;B、防止試管破裂;C、防止污染空氣;D、防止液體濺出.
(1)加熱試管時(shí),先均勻加熱,后集中加熱B.
(2)過濾時(shí),將待過濾的液體沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中D.
(3)用剩的藥品不能放加原瓶A.
(4)CO還原氧化銅實(shí)驗(yàn)中尾氣應(yīng)燒掉C.

分析 (1)根據(jù)給試管中藥品加熱的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答;
(2)根據(jù)過濾操作的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中藥品使用的規(guī)范進(jìn)行分析解答;
(4)根據(jù)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)分析解答.

解答 解:(1)加熱試管時(shí),先均勻預(yù)熱,然后再集中在藥品部位加熱,防止試管局部過熱破裂,故填B;
(2)過濾時(shí),要將液體沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中防止液體濺出,故填D;
(3)剩余的實(shí)驗(yàn)藥品不能隨意丟棄、不能帶出實(shí)驗(yàn)室、不能放回原瓶防止污染原瓶內(nèi)藥品,要放到老師指定的容器中,故填A(yù).
(4)一氧化碳有毒性還原氧化銅后的尾氣中含有一定量沒有反應(yīng)完的一氧化碳?xì)怏w,防止污染空氣,故要燒掉,故填C.

點(diǎn)評(píng) 此題考查給試管中藥品加熱、過濾、藥品使用注意事項(xiàng)和一氧化碳的毒性,掌握相關(guān)的操作注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),同學(xué)們想證明:稀硫酸和氫氧化鈉溶液混合后,雖然仍為無色溶液,為了確定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).請(qǐng)你與他們一起完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià).
(1)方案一:測(cè)定稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)前后的PH.先測(cè)定氫氧化鈉溶液的pH大于(選填“大于”、“等于”或“小于”)7,再將一定量稀硫酸加入該氫氧化鈉溶液中,混合均勻后測(cè)定混合溶液的pH小于7.結(jié)論:稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),并且H2SO4過量.
方案二:將稀硫酸加入滴有酚酞溶液的氫氧化鈉溶液中,觀察到紅色逐漸消失.結(jié)論:稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).上述反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.
(2)進(jìn)一步獲取稀硫酸與氫氧化鈉溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的證據(jù),依據(jù)中和反應(yīng)是放熱(選填:“放熱”或“吸熱”)反應(yīng),采用同溫下的稀硫酸與氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),整個(gè)實(shí)驗(yàn)中至少需要測(cè)定溶液溫度3次.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

18.甲、乙、丙三種物質(zhì)有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.  
(1)若甲、乙、丙依次是氫氣、水、硫酸.寫出甲→乙的化學(xué)方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;乙→丙時(shí)所需
另一種反應(yīng)物中,一定含有氧元素和硫元素.
(2)已知難溶性的堿受熱會(huì)分解生成相應(yīng)的金屬氧化物和水.若甲是黑色金屬氧化物,乙的溶液呈藍(lán)色.則甲→乙還需要的試劑可以是鹽酸;寫出乙→丙的化學(xué)方程式:
CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.寒冬到,臘梅開,花香四溢,我們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方都能聞到花香.下列對(duì)此現(xiàn)象解釋最合理的是( 。
A.分子之間有間隔B.分子很小
C.分子在不斷運(yùn)動(dòng)D.同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.從①~⑦中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按要求填空:①鋼,②液氮,③四氧化三鐵,④氧氣,⑤潔凈的空氣,⑥硬水,⑦高錳酸鉀
(1)請(qǐng)任意寫出一種單質(zhì)和一種化合物的化學(xué)式N2(或O2)、Fe3O4(或KMnO4).
(2)填寫一種混合物的序號(hào),并指出其中一種成份①,鐵(或⑤,氮?dú)猓?br />(3)新型凈水劑高鐵酸鉀(K2FeO4)為暗紫色固體,可溶于水.高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為+6.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列符號(hào)既可以表示一個(gè)原子,又可以表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是( 。
A.HB.CuC.Na+D.O2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.氧氣和二氧化碳在性質(zhì)上的相似點(diǎn)有( 。
①都具有氧化性  
②都具有還原性  
③都易溶于水  
④都能跟碳反應(yīng)  
⑤都是氣體
⑥都是氧化物  
⑦都不支持燃燒  
⑧通常狀況下密度都比空氣大.
A.②④⑤⑧B.①③④⑤⑥⑧C.①④⑤⑧D.①④⑤⑦⑧

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列過程中,發(fā)生的變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.分離液態(tài)空氣制氧氣B.海水曬鹽
C.水結(jié)冰D.食物腐敗變質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列說法正確的是(  )
A.4個(gè)H2O分子和1個(gè)H2SO4分子所含氧原子個(gè)數(shù)相等
B.C24H38O4中碳、氧元素質(zhì)量比為6:1
C.2gH2和32gO2充分反應(yīng)后生成34gH2O
D.$\stackrel{+2}{Mg}$:“+2”表示每個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位正電荷

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案