對(duì)下列現(xiàn)象或事實(shí)解釋錯(cuò)誤的是( )

A. O2和O3化學(xué)性質(zhì)不同,因?yàn)镺2和O3分子結(jié)構(gòu)不同

B. 用熟石灰改良酸性土填,因?yàn)镠+和OH-能結(jié)合生成H2O

C. 水銀溫度計(jì)能指示溫度,因?yàn)楣娱g的距離隨溫度升高而增大

D. 液態(tài)水受熱變成水蒸氣體積變大,因?yàn)樗肿拥捏w積受熱變大了

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:綜合題

化學(xué)與人類的生產(chǎn)和生活有密切的聯(lián)系,鍋爐用水硬度高了十分危險(xiǎn),因?yàn)殄仩t內(nèi)結(jié)垢后不僅浪費(fèi)燃料,而且會(huì)引起管道變形成損壞,嚴(yán)重時(shí)還可能引起爆炸。已知水垢的主要成分是碳酸鈣等物質(zhì)。某科學(xué)探究小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案,通到學(xué)收卡司題,請(qǐng)你通過思考幫助該小組完成下列問題:

(1)生活中將硬水軟化,可采用的方法是_____________。

(2)你認(rèn)為下列可以除去水垢的物質(zhì)是_______________。

A 食鹽B 食醋C 純堿D 小蘇打

(3)根據(jù)上圖實(shí)驗(yàn)流程將探究實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,并無明顯現(xiàn)象,欲用化學(xué)方法證明CO2和NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)從NaCI溶液、CaCl2溶液酚酞試液三種試劑中選用一種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),簡(jiǎn)述操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論:________________。

(4)取步驟II所得到的Na2CO3溶液,向其中滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鋇溶液,使其充分反應(yīng)。加入氯化鋇溶液的質(zhì)量和所得沉淀質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。

①加氯化鋇溶液至A點(diǎn)時(shí),溶液里含有的溶質(zhì)為_____________(寫化學(xué)式)。

②當(dāng)?shù)稳?0%的氯化鋇溶液180g (即B點(diǎn))時(shí),試通過計(jì)算,求此時(shí)所得沉淀的質(zhì)量__________(計(jì)算結(jié)果精確至0.01g)。

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

化學(xué)興趣小組用如下裝置,進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的實(shí)驗(yàn)(圖中夾持儀器已略去)。在完成氣密性檢查后加入藥品,并已設(shè)法在玻璃管及試管中充滿二氧化碳。

(1)完成實(shí)驗(yàn),填好表格

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)分析

緩緩?fù)ㄈ?CO2,點(diǎn)燃A 處酒精噴燈加

熱一段時(shí)間。

木炭粉減少,D 中有氣泡、石灰水變渾濁且_____。

A 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

________________________。

點(diǎn)燃B 處酒精燈加熱一段時(shí)間。

B 處玻璃管內(nèi)固體變紅。

說明一氧化碳具有_____。

(2)C 裝置的作用是_____。

(3)小明同學(xué)又將木炭與氧化銅混合加熱得到紅色固體,為弄清這種紅色固體的成分,進(jìn)行了如下的探究:

(查閱資料)Cu 和 Cu2O 均為紅色固體,且Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。

(提出猜想)紅色固體是:Ⅰ.Cu Ⅱ.Cu2O Ⅲ._____。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

取灼燒后的紅色固體 2.88g 于試管中,加入足量稀硫酸充分反應(yīng)

______

紅色固體一定有 Cu2O

注意:若答對(duì)以下題目獎(jiǎng)勵(lì) 4 分,化學(xué)試卷總分不超過 60 分。

(思考與分析)小林同學(xué)認(rèn)為猜想Ⅱ正確,同學(xué)們分析后認(rèn)為他的結(jié)論不準(zhǔn)確,理由是__________________________。要得出正確結(jié)論,還需要測(cè)定的數(shù)據(jù)是_________,若用 a 表示該數(shù)據(jù),則 a 的取值范圍為_______,可以得出猜想Ⅲ正確。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期6月三模化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇位器)。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

(1)高錳酸鉀(KMnO4)固體在加熱條件下,能較快地分解為錳酸鉀(K2MnO4,可溶固體)、二氧化錳(難溶固體)和氧氣,若以高錳酸鉀為原料在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的氧氣。

①所選儀器的連接順序?yàn)開__________(填寫儀器序號(hào)字母)

②用高錳酸鉀制備氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。

③若從高錳酸鉀完全反應(yīng)后的固體混合物中回收二氧化錳,需要的操作步驟為:溶解→___________→洗滌→干燥,即得到純凈的二氧化錳固體。

(2)若以過氧化氫溶液為原料,在實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣,并對(duì)某有機(jī)物的組成元素進(jìn)行分析探究(資料顯示該有機(jī)物中一定含C、H元素,可能含O元素),所選儀器的連接順序?yàn)椋篈一D1→C一D2→E→堿石灰干燥管(已知:D1、D2為2個(gè)濃硫酸洗氣瓶)。使此有機(jī)物在純氧中充分燃燒,觀察現(xiàn)象,收集有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)數(shù)據(jù)(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行)。

①在該裝置中,儀器D1、D2的作用都是吸收水分,其作用的不同之處是:________。

②儀器E觀察到的現(xiàn)象是_______________。

反應(yīng)完成后儀器E中溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的質(zhì)量__________(填序號(hào))。

A變大 B.減小 C.不變 D.無法確定

③儀器C的大玻璃管中放入此有機(jī)物2.3g,充分燃燒后,測(cè)得儀器D2的質(zhì)量增加2.7g,儀器E增重4.4g,則該有機(jī)物中碳、氫原子的個(gè)數(shù)比___________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比),該有機(jī)物中是否含有氧元素____________(填“有”“無”“無法確定”之一)。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期6月三;瘜W(xué)試卷 題型:多選題

甲烷和水反應(yīng)可以制備水煤氣(混和氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示:

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是( )

A. 水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

B. 反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種

C. 反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)沒有發(fā)生變化

D. 生成的丙和丁的質(zhì)量之比為14:3

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期6月三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

日常生活中各種變化無處不在。下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( )

A. 海水曬鹽 B. 葡萄釀酒

C. 冰川融化 D. 風(fēng)力發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市番禺區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,根據(jù)下圖回答問題

圖一 圖二

(1)溴的相對(duì)原子質(zhì)量是 ______________;

(2)溴元素的化學(xué)性質(zhì)與圖二___________(填字母)元素的化學(xué)性質(zhì)相似;

(3)溴元素與圖二中A元素形成化合物的化學(xué)式為 __________________ ;

(4)若圖二中C表示離子,則X的數(shù)值為 _______________ ;

(5)已經(jīng)氫溴酸(化學(xué)式為:HBr)的化學(xué)性質(zhì)與鹽酸類似,請(qǐng)寫出鐵與氫溴酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市番禺區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng),下列有關(guān)氧氣說法正確的是( )

A. 鎂片放置在空氣中,不需要加熱就能夠在表面生成氧化鎂

B. 鐵絲加熱后放入氧氣中燃燒時(shí),火星四射,生成三氧化二鐵固體

C. 常溫下木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,發(fā)出白光

D. 紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省南充市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考(3月)化學(xué)試卷 題型:多選題

下列圖像表示的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是

A. 濃鹽酸敞口放在空氣中

B. 一定質(zhì)量的同種硫酸與鎂、鐵反應(yīng)

C. 將硝酸鉀飽和溶液升高溫度

D. 鎂、鋅混合粉末放入氯化亞鐵溶液中

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同步練習(xí)冊(cè)答案