二氧化硫是由__ __ 構成的，一個二氧化硫分子是由__ __和__ __構成的，而二氧化硫是由__ _和___組成的。


分子(或二氧化硫分子)   兩個氧原子(或一個硫原子)  一個硫原子(或兩個氧原子)

硫元素(或氧元素)_ _氧元素氧元素(或硫元素)


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


對“20%的食鹽溶液”說法錯誤的是(　　)。

A．100 g水中溶解了20 g食鹽

B．100 g食鹽溶液中含有20 g食鹽

C．將20 g食鹽溶解在80 g水中所得的溶液

D．將食鹽和水按質量比1∶4混合制得

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室用已配置好的質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液（密度約為1.04g/cm3），配制50g質量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液．

（1）配制步驟為：計算、　　、混勻．

（2）需要6%的氯化鈉溶液　　mL．（結果取整數(shù)）

（3）某同學在量取6%的氯化鈉溶液體積時俯視讀數(shù)，則實際配制溶液的溶質質量分數(shù)將　　．（填“偏大”、“偏小”或“不變”）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


在各一個氧分子、過氧化氫分子、二氧化碳分子、二氧化硫分子中，含一樣多的是(　　)

A．氧分子  B．氧原子  C．氧離子  D．氧元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


按右表提供的信息，以下判斷正確的是(　　)

A．第三周期元素的原子核外電子層數(shù)從左到右依次增多

B．第二周期的Li、Be和B均為金屬元素

C．Mg2＋、H＋最外層電子數(shù)分別為2和0

D．Na＋和Al3＋ 的核外電子數(shù)相同

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


如下圖所示，在小燒杯A中裝入30 mL蒸餾水，再滴入3滴酚酞，在小燒杯B中裝入30 mL濃氨水。用一大燒杯把A、B兩個燒杯罩在一起，過一段時間后看到的現(xiàn)象是     ，該實驗說明_ __。

一些同學對上述結論有不同看法，主要有以下兩種猜測：

第一種：A燒杯中的蒸餾水使酚酞試液變紅；

第二種：B燒杯中的濃氨水揮發(fā)出氨氣，擴散到A燒杯的溶液中使酚酞試液變紅。

①你認為__ __猜測正確；

②為證明這兩種猜測，現(xiàn)設計如下的實驗：(請?zhí)羁?

實驗內(nèi)容、方法

現(xiàn)象

結論

用潔凈的小燒杯取20 mL水，滴入2～3滴酚酞試液，觀察現(xiàn)象

不變色

水__ __(填“能”或“不能”，下同)使酚酞變色

取一張濾紙，滴上酚酞試液，待晾干后，放在裝有濃氨水的試劑瓶上方

酚酞不變色

氨氣__ __使酚酞變色

將少量氨氣通入含有酚酞試液的蒸餾水中

溶液變成

__色

氨氣溶解在水中形成氨水能使酚酞變色

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


2013年4月2日，世界自然基金會在中國發(fā)起“綠V客(Green Week)行動”，邀請公眾從小事做起，踐行環(huán)保。下列行為中不符合“綠V客”環(huán)�；顒又黝}的是(　　)

A．盡量開車上下班                            B．少用或不用一次性木筷

C．盡量使用環(huán)保購物袋                        D．周末走出戶外，親近大自然

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P注的問題。

(1)人類目前主要依賴的能源是化石燃料，包括煤、石油、___；

(2)煤燃燒排放出的__ __、_，是形成酸雨的主要根源。

(3)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，與較粗的可吸入顆粒物相比，PM2.5對人體健康和大氣環(huán)境質量的影響更大，以下途徑中，產(chǎn)生PM2.5的相對較多的是__ __(填字母編號)。

a．汽車尾氣　b．道路塵土　c．煤炭不完全燃燒排放出炭粒

(4)為減少污染，提高煤的利用率，目前已采取將煤氣化的措施，此過程可看作是碳和水反應生成分子個數(shù)比為1∶1的可燃性氣體。請將其化學方程式補充完整：。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


有A、B、C、D四種元素，其原子結構示意圖如圖：

（1）D元素的名稱為　　，D元素與圖中　　（填寫字母序號）元素的化學性質相似，D元素的離子符號為　．

（2）A、B、C三種元素能形成一種化合物，其水溶液的pH　　7（填＞、＜、=）

（3）A、B兩種元素的原子以1：1的比例形成的化合物為（寫化學式）　　，其中B元素化合價為　．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案