17.空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.氮?dú)饪捎米鞅Wo(hù)氣
B.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料
C.氦氣可用來(lái)制作電光源
D.二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)

分析 A、根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑進(jìn)行解答;
B、根據(jù)氧氣具有助燃性進(jìn)行解答;
C、根據(jù)氦氣可用來(lái)制作電光源進(jìn)行解答;
D、根據(jù)二氧化碳的用途進(jìn)行解答.

解答 解:A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護(hù)氣,正確;
B、氧氣具有助燃性,所以氧氣可用作火箭發(fā)射的助燃劑,故錯(cuò)誤;
C、氦氣可用來(lái)制作電光源,故C正確;
D、二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì),故D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了常見氣體的性質(zhì)及用途,依據(jù)空氣中各成分及其性質(zhì)來(lái)回答本題,并能靈活運(yùn)用它們的性質(zhì)進(jìn)行分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.空氣中不含二氧化碳
B.人體只呼出二氧化碳
C.人體呼出的氣體中不含有氧氣
D.人體呼出的氣體中含有的二氧化碳比空氣中的二氧化碳含量多

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.李明同學(xué)取來(lái)3支試管,分別編號(hào)為A、B、C.向試管內(nèi)各加入 3mL水,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)把A試管底部放在酒精燈火焰上方約3cm處加熱;
(2)把B試管底部放在酒精燈外焰部分加熱;
(3)把C試管底部放在酒精燈燈芯處加熱.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:
試管編號(hào)ABC
水沸騰所用時(shí)間(s)903045
你由此得出的結(jié)論是外焰加熱速度快,根據(jù)這一結(jié)論你對(duì)用酒精燈加熱的建議是使用酒精燈的外焰加熱.

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12.現(xiàn)有100L空氣,問(wèn)含有氧氣的質(zhì)量是多少g?(氧氣的密度是:1.429g/L)

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2.衣服、餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉,因?yàn)橄礈靹ā 。?table class="qanwser">A.可以軟化水B.可以沉降雜質(zhì)C.溶于水時(shí)放熱D.具有乳化功能

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9.在四川汶川大地震中,很多同胞失去了寶貴的生命.在這些遇難同胞中,有很多人不是被石塊壓死,而是在廢墟里漫長(zhǎng)的等待中嚴(yán)重脫水而死,說(shuō)明了水對(duì)于我們生命的延續(xù)是如此的重要,下列關(guān)于水的說(shuō)法中不正確的是( 。
A.清澈、透明的泉水是混合物B.水由氫、氧兩種元素組成
C.水資源是寶貴的,一定要節(jié)約用水D.水由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

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6.下列各組變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是( 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:
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(2)t3℃時(shí),將30g A物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液是不飽和 (填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(3)室溫下,將盛有A的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中,再向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的并NH4NO3并攪拌,試管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是會(huì)析出晶體.
(4)將t1℃時(shí)A和C的飽和溶液同時(shí)升高一定溫度后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是A>C.
(5)將t3℃時(shí)A的100g飽和溶液恒溫蒸發(fā)10g水,可析出A的質(zhì)量為8g.
(6)t1℃時(shí),分別用50gA、B制成飽和溶液,需要水的質(zhì)量A>B(選填“<”“>”或“=”).

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