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某合作學習小組討論辨析以下說法,其中正確的是(  )
①純凈水和礦泉水都是純凈物;
②用活性炭可將硬水進行軟化;
③生鐵的含碳量比鋼的含碳量高;
④自然界中的二氧化碳主要消耗途徑是植物的呼吸作用;
⑤合金比組成合金的純金屬強度和硬度更高、抗腐蝕性能更好;
⑥物質溶于水形成的稀溶液的凝固點降低、沸點升高.
A、①⑤⑥B、③⑤⑥
C、②④⑤D、②③④
考點:純凈物和混合物的判別,自然界中的碳循環(huán),硬水與軟水,溶解時的吸熱或放熱現象,合金與合金的性質,生鐵和鋼
專題:溶液、濁液與溶解度,物質的分類,空氣與水,金屬與金屬材料
分析:①根據純凈物與混合物的區(qū)別考慮;②根據硬水軟化的方法;③根據生鐵和鋼的含碳量不同考慮;④根據呼吸是吸入氧氣呼出二氧化碳;⑤根據合金比組成金屬的優(yōu)點考慮;⑥根據溶液的性質考慮.
解答:解:①礦泉水中含有水和多種礦物質,屬于混合物,故①錯;
②硬水軟化的方法有:加熱煮沸或蒸餾,活性炭具有吸附性,不能硬水軟化,故②錯;
③生鐵含碳量為2%-4.3%,鋼的含碳量:0.03%-2%,所以生鐵的含碳量比鋼的含碳量高,故③正確;
④呼吸是吸入氧氣呼出二氧化碳,所以自然界中的二氧化碳主要消耗途徑是植物的光合作用,故④錯;
⑤合金比組成金屬的硬度大、熔點低、耐腐蝕性好,故⑤正確;
⑥物質溶于水形成的稀溶液的凝固點降低、沸點升高,故⑥正確.
故選B.
點評:解答本題關鍵是要知道純凈物與混合物的區(qū)別,硬水軟化的方法,生鐵和鋼的區(qū)別,合金的特點,水中加入一種溶質后,沸點升高,凝固點降低.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

稱取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3,雜質不參加反應)放入燒杯中,向其中加入50g稀鹽酸,二者恰好完全反應.反應結束后稱量燒杯中剩余物質的總質量為58.1g(不包括燒杯的質量,且氣體的溶解忽略不計).試計算:(1)生成二氧化碳質量.
(2)石灰石中雜質的質量分數.
(3)現需要CaCO316噸,如都由這樣的石灰石提供,需要石灰石的質量為?

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科目:初中化學 來源: 題型:

鋼鐵是使用最多的金屬材料.
(1)鐵制品銹蝕的過程,是鐵與空氣中的
 
發(fā)生化學反應的過程.自行車的支架采取的防銹措施是
 
;用稀硫酸除鐵銹的化學方程式為
 

(2)用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式為
 
.回收利用廢舊金屬制品的目的之一是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請根據如圖中a、b、c三種物質的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)P點的含義是
 
.把C物質的飽和溶液變成不飽和溶液可采用的方法是
 

(2)由圖知a物質的溶解度小于c物質的溶解度的溫度范圍是
 

(3)t2℃時的a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時,溶液中溶質質量分數由小到大排列的順序是
 
 (填寫物質序號).
(4)a中含有少量b物質時,提純a的方法是
 
結晶.
(5)小林同學提出將可用t1℃時100克 10%的a溶液蒸發(fā)50克水可制成t2℃20%的a溶液,你認為小林同學的觀點對嗎?
 
(如“不對”,請說明你的理由)

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質中,屬于有機物的是( 。
A、CO2
B、C2H5OH
C、H2CO3
D、NaCl

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科目:初中化學 來源: 題型:

用高鐵酸鈉(Na2FeO4)對江湖水消毒是城市飲水處理的新技術.已知獲得高鐵酸鈉的反應為Fe2O3+mNa2O2═nNa2FeO4+Na2O,下列說法中正確的是(  )
A、該反應中,鐵元素的化合價由+3價升高到+6價
B、該反應涉及的物質都是氧化物
C、化學計量數m=n
D、反應前后原子發(fā)生了改變

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科目:初中化學 來源: 題型:

以下部分化學實驗的改進,不能達到實驗目的是( 。
 ABCD
改進后實驗

燃燒條件

CO還原氧化銅


測定氧氣含量

檢驗氣密性
目的防止燃燒產物污染空氣防止尾氣對大氣的污染不用酒精燈點燃,使測定結果更精確現象更明顯
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列四個探究實例:①探究影響物質溶解性的因素  ②探究空氣中氧氣的含量  ③探究燃燒的條件  ④探究鐵的銹蝕條件.其中主要研究方法相同的是( 。
A、①②③B、①②④
C、①③④D、②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室用如圖所示裝置制取干燥的氧氣,下列敘述不正確的是(  )
A、①中的MnO2固體在反應前后質量和化學性質不變
B、②中用濃硫酸做氣體干燥劑
C、驗滿時,將帶火星的木條放在③的集氣瓶口
D、該實驗也可用排水法收集氧氣

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