灼燒氯化鈉時(shí)火焰的顏色呈

A.黃色            B.藍(lán)色          C.綠色            D.紫色

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是（　　）

　

A．

酒精是最常用是消毒藥，體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精殺菌能力最強(qiáng)

　

B．

亞硝酸鈉（NaNO2）外觀極像食鹽，且具有與食鹽一樣的咸味，但被誤作食鹽食用，會(huì)導(dǎo)致中毒事故發(fā)生

　

C．

為了防止大脖子病，食用的是加入碘化鉀的食鹽

　

D．

市售食醋中含乙酸約為30%﹣50%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


1879年10月，經(jīng)過對(duì)1600多種材料進(jìn)行幾千次試驗(yàn)后，愛迪生制成了第一個(gè)可供實(shí)用的碳絲燈泡（燈絲由竹絲炭化后制成）．

碳絲通電后產(chǎn)生高溫，在空氣中立即燒斷，這是因?yàn)?u>　（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示），所以碳絲燈泡必須抽成真空．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


《課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》與《課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》相比，新增的二級(jí)主題是（     ）

A.認(rèn)識(shí)幾種化學(xué)反應(yīng)                  B.完成基礎(chǔ)的學(xué)生實(shí)驗(yàn)

C.物質(zhì)組成的表示                    D.保護(hù)好我們的環(huán)境

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


新課程要求我們要樹立                     、交往與互動(dòng)的教學(xué)觀、開放與生成的教學(xué)觀。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


利用給定實(shí)驗(yàn)器材（規(guī)格和數(shù)量不限），能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是

實(shí)驗(yàn)器材（省略?shī)A持裝置）

相應(yīng)實(shí)驗(yàn)

A

燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿

氯化鈉溶液的濃縮結(jié)晶

B

燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙

用水除去二氧化錳中的氯化鉀

C

燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒、天平

用固體碳酸鈉配制5%的溶液

D

燒杯、玻璃棒、石蕊試液、玻璃片

測(cè)定雨水的酸度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


已知               表示不同元素的原子，兩物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀

示意圖如下,則有關(guān)說法正確的是

 　 A.反應(yīng)物中共有4種原子               B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

 C.該反應(yīng)可能是CH4+Cl2＝CH3Cl+HCl      D.該反應(yīng)中涉及了3種物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列屬于純凈物的是

A．液態(tài)氮         B．加碘鹽         C．食用醋          D．高鈣奶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于碳和碳的氧化物知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖（圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“…”表示相互能反應(yīng)）說法正確的是（　�。�

　

A．

“C…CO2”的反應(yīng)是放熱反應(yīng)

　

B．

“CO→CO2”的反應(yīng)類型為置換反應(yīng)

　

C．

“CO2→CaCO3”的反應(yīng)可用于檢驗(yàn)二氧化碳

　

D．

“CO2⇌H2CO3”的反應(yīng)可用酚酞試劑驗(yàn)證

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同步練習(xí)冊(cè)答案