下圖為自來水廠的凈水過程,回答下列問題:

 

(1)取水口處的河水呈渾濁狀,是因?yàn)樗泻性S多___________;

(2)加絮凝劑的目的是_________________________;

(3)通過過濾池,可除去__________________________;

(4)活性炭吸附池,可除去________________________;

(5)清水池里的水___________(填“是”或“不是”)純水; 若要制得純水, 可采用的凈化方法是___________。

懸浮物吸附水中的懸浮物雜質(zhì)不溶性雜質(zhì) 水中的異味和色素 不是蒸餾 【解析】 (1)取水口處的河水呈渾濁狀,是因?yàn)樗泻性S多固體顆粒物;(2)取水后加入的絮凝劑是明礬,加入絮凝劑的作用是吸附不溶物,加速不溶物的沉降;(3)過濾池中過濾掉水中細(xì)小的不溶物;(4)活性炭有吸附性,吸附池中加入活性炭除去水中的色素和異味;(5)清水池中仍然含有一些可溶性雜質(zhì),故不是純水,若要制得純水,可采用的...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:北京市海淀區(qū)2018屆九年級(jí)二模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某興趣小組在準(zhǔn)備化學(xué)魔術(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn),若向某種紅色飲料中加堿和亞甲基藍(lán)(一種化學(xué)試劑),混合振蕩后,飲料先變成藍(lán)綠色,靜置后逐漸變成黃綠色。

(提出問題)加堿和亞甲基藍(lán)后,紅色飲料的顏色為什么會(huì)發(fā)生改變?

(查閱資料)

ⅰ.該飲料含有天然色素“花青素”,它是一種酸堿指示劑;

ⅱ.亞甲基藍(lán)呈藍(lán)色,溶于水可形成藍(lán)色溶液。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析解釋、獲得結(jié)論)

實(shí)驗(yàn)1 初步探究飲料變色的原因。

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè),酸堿性________影響飲料的顏色(填“會(huì)”或“不會(huì)”)。

(2)小組同學(xué)認(rèn)為“加入亞甲基藍(lán)不是飲料變藍(lán)綠色的唯一原因”,依據(jù)的現(xiàn)象是_____。

(3)綜合實(shí)驗(yàn)1猜想“紅色飲料變藍(lán)綠色與亞甲基藍(lán)有關(guān)”,所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)是________(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))。

實(shí)驗(yàn)2 進(jìn)一步探究靜置一段時(shí)間后飲料顏色變化的原因。

(4)由實(shí)驗(yàn)2-1可以推斷,NaOH在空氣中變質(zhì)不會(huì)導(dǎo)致飲料靜置后變黃綠色,理由是_______。

(5)小組同學(xué)結(jié)合實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2,推測(cè)化學(xué)魔術(shù)中紅色飲料發(fā)生顏色變化的過程與________有關(guān)。

會(huì)1-4中呈紫色1-3和1-5(多寫1-1不扣分)NaOH與空氣中CO2反應(yīng)的產(chǎn)物是Na2CO3和水,2-1的現(xiàn)象說明Na2CO3不會(huì)導(dǎo)致靜置后的飲料變黃綠色亞甲基藍(lán)、NaOH、空氣或氧氣 【解析】 對(duì)比實(shí)驗(yàn)1﹣2和1﹣3,推測(cè)酸堿性對(duì)飲料顏色的影響;分析實(shí)驗(yàn)1﹣4的現(xiàn)象,找出依據(jù);對(duì)比實(shí)驗(yàn)1﹣3和1﹣5的現(xiàn)象,得出紅色飲料變藍(lán)綠色與亞甲基藍(lán)有關(guān);對(duì)比實(shí)驗(yàn)2﹣1和2﹣2,結(jié)合碳酸鈉溶液...

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市豐臺(tái)區(qū)2018屆九年級(jí)二模化學(xué)試卷 題型:單選題

土壤的酸堿度會(huì)影響植物的生長。下列植物在微堿性土壤中,適宜種植的是

植物

胡蘿卜

土豆

西紅柿

南瓜

適宜的pH范圍

5.0~6.0

4.8~5.4

6.0~7.0

6.0~8.0

A. 胡蘿卜 B. 土豆 C. 西紅柿 D. 南瓜

D 【解析】 A、胡蘿卜最適宜的土壤為微酸性,不適宜該地區(qū)得種植,故A不正確;B、土豆最適宜的土壤為酸性,不適宜該地區(qū)得種植,故B不正確;C、西紅柿最適宜的土壤為微酸性,不適宜該地區(qū)得種植,故C不正確;D、南瓜最適宜的土壤為弱堿性,適宜該地區(qū)得種植,故D正確。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)上冊(cè) 第1單元 《走進(jìn)化學(xué)世界》單元測(cè)試 題型:單選題

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全,下列屬于安全操作的是(  )

A. 給試管內(nèi)的液體加熱時(shí),試管口應(yīng)略向下傾斜

B. 鹽酸液滴不小心濺入眼內(nèi),用手揉揉即可

C. 經(jīng)老師同意后才能做實(shí)驗(yàn)

D. 加熱試管中的液體時(shí),不用考慮試管口是否對(duì)著其他人

C 【解析】 A、給試管內(nèi)的液體加熱時(shí),試管口向下傾斜將導(dǎo)致液體流下,造成不必要的腐蝕或傷害;B、試劑進(jìn)入眼睛內(nèi),千萬不要用手揉,應(yīng)立即用清水沖洗并及時(shí)就醫(yī);C、經(jīng)老師同意后才能做實(shí)驗(yàn),正確;D、加熱液體時(shí),若試管口對(duì)著他人,則暴沸濺出的液體可能造成事故。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷 第四單元《自然界的水》 單元測(cè)試 題型:簡答題

為節(jié)約用水,避免浪費(fèi),使用自來水后要及時(shí)關(guān)緊水龍頭。但有些人不注意滴漏現(xiàn)象, 認(rèn) 為這微不足道。下面通過計(jì)算就可知道這不經(jīng)意的浪費(fèi)有多大。假若某一個(gè)水龍頭每秒鐘只滴2滴水,20滴為1mL,試計(jì)算一晝夜(24小時(shí))中5個(gè)這樣的水龍頭滴水多少毫升?在我國的西北干旱山區(qū),平均每人每天飲用水不足500 mL。浪費(fèi)的這些水可供這一地區(qū)每天約多少人飲用。通過這道計(jì)算題,你從中得到什么啟示?

一晝液(24小時(shí))中5個(gè)這個(gè)樣的水龍頭滴水:5×24×60×60×2÷20=43200(mL),應(yīng)人數(shù)為:43200mL÷500mL=86;所以在平時(shí)我們要注意隨手?jǐn)Q緊水龍頭,以防造成水的浪費(fèi) 【解析】 1晝夜24小時(shí)為:24×60×60=86400s,1晝夜5個(gè)水龍頭每秒鐘只滴2滴水的體積為:86400s×2滴/秒×5÷20滴/mL =43200mL,可供應(yīng)西北干旱山區(qū)飲水的人數(shù)為:...

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷 第四單元《自然界的水》 單元測(cè)試 題型:單選題

宣傳科學(xué)揭露偽科學(xué)是我們每一個(gè)人的義務(wù),用你所學(xué)的知識(shí)指出下列廣告語正確的是 ( )

A. 本超純水,絕對(duì)純凈,不含任何化學(xué)物

B. 長期飲用純凈水,對(duì)人體健康有益

C. 礦泉水中含有鉀、鈉、鈣、鎂等多種微量元素,是一種健康飲料

D. 面對(duì)河水不斷被污染,我們應(yīng)關(guān)閉所有化工廠

C 【解析】 A、任何物質(zhì)都是化學(xué)物質(zhì),不過是有天然與合成之分,所以錯(cuò)誤; B、純凈水缺少人體必須的微量元素,長期飲用純凈水,對(duì)人體健康無益,故錯(cuò)誤; C、礦泉水中含有鉀、鈉、鈣、鎂等多種微量元素,對(duì)人體健康有益,是一種健康飲料,故正確; D、面對(duì)河水不斷被污染,與化工廠有很大的關(guān)系,但不能關(guān)閉所有化工廠,只有治理,故錯(cuò)誤. 故選C.

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷 第四單元《自然界的水》 單元測(cè)試 題型:選擇題

氧化汞受熱時(shí)的變化可用下圖表示(圖中大圓圈表示汞原子小圓圈表示氧原子)。據(jù)圖得 出的下列結(jié)論錯(cuò)誤的是 ( )

A. 氧化汞受熱時(shí)能分解成汞和氧氣 B. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子

C. 分子在化學(xué)變化中可以再分 D. 所有的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

D 【解析】 A. 氧化汞受熱時(shí)能分解成汞和氧氣,正確;B. 原子是化學(xué)變化中的最小的微粒,正確; C. 分子在化學(xué)變化中可以再分,正確;D. 物質(zhì)是由分子、原子或離子構(gòu)成的,錯(cuò)誤。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí):3.3 元素 題型:單選題

硅是應(yīng)用較廣的半導(dǎo)體材料,硅元素的符號(hào)是( 。

A. S B. Si C. Cl D. Se

B 【解析】 硅元素的符號(hào)是Si,故選B。另外,S是硫元素的符號(hào),A錯(cuò)誤;Cl是氯元素的符號(hào),C錯(cuò)誤;Se是硒元素的符號(hào),D錯(cuò)誤。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省湘西州2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)與我們生產(chǎn)生活息息相關(guān),請(qǐng)你結(jié)合生活常識(shí)解決下列問題

(1)寫出一條生活中常用的節(jié)約用水方法:____

(2)寫出兩種常用滅火的方法____、_____

及時(shí)關(guān)閉水龍頭用嘴吹滅蠟燭油鍋中油著火用鍋蓋蓋滅等(合理均可) 【解析】 (1)用洗菜的水澆花,及時(shí)關(guān)閉水龍頭等都可以節(jié)約用水;(2)房屋失火后常用水來撲滅,是利用了使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下的滅火原理;生活中用嘴吹滅蠟燭也是利用了該原理;實(shí)驗(yàn)室熄滅酒精燈則用燈帽將其蓋滅,利用了隔絕氧氣的原理;生活中油鍋中油著火用鍋蓋蓋滅也是利用了該原理。

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