16．實驗室安如圖所示裝置制取CO2，并檢驗CO2的性質(zhì)．試回答以下問題：
（1）實驗開始前，應(yīng)檢查裝置A的氣密性．
（2）用裝置A來制取CO2，所用的藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸（填名稱）．
（3）若用B裝置鑒別CO2，在B中應(yīng)盛放的試劑名稱是澄清石灰水，當(dāng)將A和B用導(dǎo)管連接時，B中看到的實驗現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁．
（4）若用裝置C證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸，C中除有少量水外，應(yīng)加入的試劑是紫色石蕊溶液，當(dāng)將A和C用導(dǎo)管連接時，C中看到的實驗現(xiàn)象是溶液由紫色變成紅色．
（5）燒杯D中放有燃著的蠟燭，當(dāng)將A和D用導(dǎo)管連接時，D中看到的實驗現(xiàn)象是兩支蠟燭從下往上依次熄滅．證明CO2具有的物理性質(zhì)是密度比空氣大，化學(xué)性質(zhì)是不能燃燒、不能支持燃燒．

分析 （1）凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實驗，實驗前一定要檢查裝置的氣密性；
（2）實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；
（3）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，因此可以用澄清石灰水檢驗二氧化碳；
（4）根據(jù)酸性物質(zhì)可使紫色的石蕊試液變紅分析解答；
（5）根據(jù)二氧化碳的密度比空氣大，且不能燃燒、不能支持燃燒分析解答．

解答 解：（1）為了防止裝置漏氣影響實驗結(jié)果，實驗前要檢查裝置的氣密性．故填：氣密性．
（2）用裝置A制取二氧化碳時，所用藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸．故填：大理石或石灰石和稀鹽酸．
（3）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，是因為二氧化碳和石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．故填：澄清石灰水；澄清石灰水變渾濁；
（4）二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色．碳酸不穩(wěn)定，受熱容易分解生成水和二氧化碳，溶液由紅色變?yōu)樽仙�；故填：紫色石蕊溶液；溶液由紫色變成紅色；
（5）二氧化碳的密度比空氣大，且不能燃燒、不能支持燃燒，所以將①和④的導(dǎo)管口連接時，會看到燒杯中下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅．
故答案為：兩支蠟燭從下往上依次熄滅；密度比空氣大；不能燃燒；不能支持燃燒．

點評 本題考查了學(xué)生對二氧化碳的制取和性質(zhì)的掌握和應(yīng)用，考查了學(xué)生依據(jù)所學(xué)知識分析和解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

6．某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組，在老師引導(dǎo)下開展探究活動．以下是教學(xué)片段，請你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格．
【演示實驗】將一定量的稀硫酸加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中．
【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O．
【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么？
【猜想假設(shè)】針對疑問，大家紛紛提出猜想．甲組同學(xué)的猜想如下，請你補(bǔ)上猜想四．
猜想一：只有Na2SO4                       猜想二：有Na2SO4和H2SO4
猜想三：有Na2SO4、H2SO4和NaOH          猜想四：Na2SO4和NaOH
乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的．不合理的猜想是猜想三，理由是氫氧化鈉和硫酸能反應(yīng)，不能共存．
【實驗探究】（1）丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有氫氧化鈉．
（2）為了驗證其余猜想，各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、Na2CO3溶液、BaC12溶液，進(jìn)行如下三個方案的探究．
實驗方案測溶液的pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液
實驗操作
實驗現(xiàn)象試紙變色，對比比色卡，pH=1有氣泡產(chǎn)生產(chǎn)生白色沉淀
實驗結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
【得出結(jié)論】通過探究，全班同學(xué)一致確定“猜想二”是正確的．
【反思評價】老師對同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究，并且得出正確結(jié)論給予肯定．同時指出（2）中存在兩處明顯錯誤，請大家反思．同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了如下兩處錯誤：
①“實驗操作”中的錯誤是把pH試紙浸入溶液中．
②“實驗方案”中也有一個是錯誤的，錯誤的原因是BaCl2和Na2SO4反應(yīng)也會生成白色沉淀，不能證明一定有H2SO4存在．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列化學(xué)肥料，屬于復(fù)合肥的是（　　）
A．尿素[CO（NH2）2]B．磷礦粉[有效成分Ca3（PO4）2]
C．磷酸二氫鉀（KH2PO4 ）D．硫酸鉀（KCl ）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

4．某校同學(xué)以“比較錳、鐵、銅3種金屬的活動性”為課題進(jìn)行探究．
提供的藥品：鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳溶液．
【作出猜想】他們考慮到鐵的活動性比銅強(qiáng)，對3種金屬的活動性順序作出如下猜想．
猜想一：錳＞鐵＞銅；
猜想二：鐵＞銅＞錳；
猜想三：鐵＞錳＞銅．
【設(shè)計實驗】為了驗證猜想成立，同學(xué)們分成三組，分別針對一種猜想設(shè)計實驗方案．
（1）第一組驗證猜想一．實驗方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象．
（2）第二組驗證猜想二．實驗方案是將錳片放入硫酸銅溶液中，觀察現(xiàn)象．
（3）第三組驗證猜想三．實驗方案是（只用兩個實驗）：將兩片錳分別放入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液中，觀察現(xiàn)象．
【實驗及結(jié)論】各組通過實驗和交流，確認(rèn)猜想一是正確的．第一組同學(xué)的實驗現(xiàn)象是都有氣泡產(chǎn)生，錳片的反應(yīng)比鐵片的反應(yīng)劇烈．
【拓展探究】隨后同學(xué)們對探究金屬活動性的方案設(shè)計作了進(jìn)一步研究．
為了驗證甲、乙、丙、丁4種金屬的活動性依次減弱，某同學(xué)設(shè)計了如下方案：①把甲放入乙的鹽溶液中；②把乙放入丙的鹽溶液中；③把乙放入丁的鹽溶液中；④把丁放入丙的鹽溶液中．你認(rèn)為哪個實驗沒有必要做？請說明理由．實驗③；實驗①②④已可驗證4中金屬的活動性順序，沒必要進(jìn)行實驗③．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．以下物質(zhì)：①金剛石②干冰③石墨④一氧化碳
（1）可用于人工降雨的是②（填序號，下同）；（2）可用來切割玻璃的是①；（3）具有毒性的氣體是④；（4）具有還原性的固體單質(zhì)是③．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．為測定空氣中氧氣的含量，小華同學(xué)打算設(shè)計如下方案：選用實際容積為40mL的試管作為反應(yīng)容器，將過量的白磷放入試管，用橡皮塞塞緊試管，通過導(dǎo)管與實際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實驗裝置．假設(shè)此實驗?zāi)軌虬凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行，且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計，請回答下列問題：
（1）實驗前，檢驗此裝置氣密性的方法是打開彈簧夾，將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處，然后松開手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說明整個裝置都不漏氣
（2）如圖，將活塞調(diào)到20mL處，若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾．可觀察到的現(xiàn)象為：針筒活塞向前移動到12；若不使用彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束，試管冷卻．可觀察到的現(xiàn)象為針筒活塞向前移動到8；
（3）若按小華的設(shè)想進(jìn)行實驗，實際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險，造成實驗失�。纾喊琢琢坎蛔慊蜓b置氣密性不好或未冷卻到室溫就讀數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．將10克CO和CO2的混合氣體通入足量的澄清石灰水中，結(jié)果得到10克白色沉淀．求混合氣體中CO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．小明在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶未知濃度的氫氧化鈉溶液，為方便以后使用，他對其濃度進(jìn)行了測定．取20.0g此氫氧化鈉溶液于燒杯中，逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，并隨時對反應(yīng)后的溶液用pH計（一種測定溶液pH的儀器）測定溶液的pH，所得數(shù)據(jù)如表：
加入稀鹽酸質(zhì)量/g9.69.89.910.010.1
溶液的pH12.412.111.87.02.2
試回答：
（1）當(dāng)?shù)渭酉←}酸的質(zhì)量為9.8g時，溶液中的溶質(zhì)是NaCl、NaOH（寫化學(xué)式）；
（2）計算所測氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
（3）滴加9.9g稀鹽酸時，燒杯內(nèi)溶液中鈉元素的質(zhì)量為0.46g．（計算寫過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．如圖表是元素周期表的一部分，請根據(jù)表中提供的信息按要求填空：
3Li
鋰		4Be
鈹		5B
硼		①7N
氮		②9F
氟		10Ne
氖
③12Mg
鎂		④14Si
硅		⑤16S
硫		17Cl
氯		18Ar
氬
（1）由⑤元素組成的單質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
（2）由①②③三種元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式為Na2CO3．

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同步練習(xí)冊答案