8．下列鑒別物質(zhì)的方法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
B．觀察顏色的方法區(qū)分O2和CO2
C．用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸
D．用pH試紙測(cè)定溶液的pH值來(lái)區(qū)分食鹽水和純堿溶液

分析 利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水；
氧氣和二氧化碳都是無(wú)色氣體；
羊毛中含有豐富的蛋白質(zhì)，灼燒時(shí)能夠產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味；
食鹽水顯中性，pH=7，碳酸鈉溶液顯堿性，pH大于7．

解答 解：A、向水中加入肥皂水時(shí)，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水，該選項(xiàng)方法正確；
B、氧氣和二氧化碳都是無(wú)色氣體，因此通過(guò)觀察顏色不能區(qū)分氧氣和二氧化碳，該選項(xiàng)方法不正確；
C、灼燒時(shí)，產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味的是羊毛，另一種是滌綸，該選項(xiàng)方法正確；
D、測(cè)定溶液pH時(shí)，pH等于7的是食鹽水，大于7的是純堿溶液，該選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．清明時(shí)節(jié)，同學(xué)們相約外出踏青野炊．請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)分析下列問(wèn)題：
（1）野炊食譜如表所示：
主食饅頭
配菜紅燒肉、豆腐湯、牛肉干
從合理膳食角度來(lái)看，你認(rèn)為食譜中還應(yīng)添加C（填字母）；
A．炒雞蛋        B．牛奶       C．黃瓜       D．烤野兔肉
（2）小濱用洗滌劑洗去手上的油漬，是利用了洗滌劑的乳化作用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
熄滅酒精燈		B．
取用碳酸鈉固體		C．
稀釋濃硫酸		D．
測(cè)溶液酸堿度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳
B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙
C．鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰，并生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列屬于復(fù)合肥料的是（　�。�
A．KNO3B．K2CO3C．NH4ClD．Ca（H2PO4）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體并驗(yàn)證氣體性質(zhì)的常用裝置，請(qǐng)按要求作答：
（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①長(zhǎng)頸漏斗、②鐵架臺(tái)．
（2）既能制取氧氣又能制取二氧化碳的裝置組合是B和C（填裝置序號(hào)），寫(xiě)出用這套裝置制取氧氣的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用下列哪組藥品？D．
A．木炭與氧氣B．石灰石與稀硫酸
C．碳酸鈉與稀鹽酸D．大理石與稀鹽酸
（4）某同學(xué)將生成的二氧化碳通入F裝置，F(xiàn)裝置中的石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．某方便面的營(yíng)養(yǎng)成分表如圖（其中碳水化合物主要指淀粉等）：
（1）表中“鈉”是指C（填序號(hào)）；
    A．離子    B．分子    C．元素    D．單質(zhì)
（2）方便面中含的營(yíng)養(yǎng)素有4種；
（3）方便面中使用的食鹽可以使加碘鹽，人體中缺碘可能患有的疾病是甲狀腺腫大（填“甲狀腺腫大”或“骨質(zhì)疏松”）；
（4）若小明用天然氣煮方便面，請(qǐng)問(wèn)天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
（5）若用漏勺撈煮好的方便面，與化學(xué)基本操作中的過(guò)濾原理相似．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．興趣小組的同學(xué)為研究酸和堿反應(yīng)的特點(diǎn)，將稀鹽酸勻速、緩慢地滴入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，并測(cè)繪出燒杯內(nèi)溶液的溫度和pH的變化圖象（如圖所示），請(qǐng)回答問(wèn)題：
（1）由pH變化圖象可知，在t1時(shí)刻，燒杯中存在的陰離子是Cl-和OH-（填寫(xiě)離子符號(hào)）．
（2）由溫度變化圖象可知，稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是放熱（選填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)．
（3）根據(jù)酸和堿反應(yīng)的特點(diǎn)，可將氫氧化鋁制成抗胃酸（主要成分為HCl）藥劑，它與另一種抗胃酸藥劑碳酸氫鈉相比，在建議每次服用劑量下（見(jiàn)表），其藥效“強(qiáng)”而且“持久”，其可能原因是：0.25g含Al（OH）3的抗胃酸藥劑比0.5g含NaHCO3的抗胃酸藥劑能中和更多的HCl，所以藥效強(qiáng)于NaHCO3；Al（OH）3和HCl反應(yīng)速率慢于NaHCO3和HCl，所以藥效比服用NaHCO3持久．（提示：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑）
主要成分
（均占藥片質(zhì)量的95%）		主要成分的
相對(duì)分子質(zhì)量		建議每次
服用劑量/g
Al（OH）3780.25
NaHCO3840.5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．溶解度是解決溶液相關(guān)問(wèn)題的重要依據(jù)，請(qǐng)根據(jù)如圖溶解度曲線解決下列問(wèn)題．
（1）t1℃時(shí)，將20gM加入50g水中，充分溶解，形成溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23%（保留整數(shù)）．保持溫度不變，向該溶液中再加入10g水充分?jǐn)嚢�，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將不變（填“變大”、“變小”或“不變”）；
（2）t1℃時(shí)，將等質(zhì)量的M、N兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為：M＞N （填“＞”、“＜”或“=”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案