13.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體并驗(yàn)證氣體性質(zhì)的常用裝置,請(qǐng)按要求作答:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①長(zhǎng)頸漏斗、②鐵架臺(tái).
(2)既能制取氧氣又能制取二氧化碳的裝置組合是B和C(填裝置序號(hào)),寫(xiě)出用這套裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用下列哪組藥品?D.
A.木炭與氧氣B.石灰石與稀硫酸
C.碳酸鈉與稀鹽酸D.大理石與稀鹽酸
(4)某同學(xué)將生成的二氧化碳通入F裝置,F(xiàn)裝置中的石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

分析 (1)根據(jù)常見(jiàn)的化學(xué)儀器的名稱,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳和氧氣的反應(yīng)原理和反應(yīng)條件來(lái)選擇反應(yīng)的發(fā)生裝置,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)反應(yīng)條件、制得的氣體是否純凈、反應(yīng)速度是否適中、操作是否安全方便、是否便于收集等進(jìn)行分析判斷.
(4)根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)儀器①是長(zhǎng)頸漏斗;儀器②是鐵架臺(tái).
(2)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取,屬于固液常溫型,實(shí)驗(yàn)室分解過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,也屬于固液常溫型,所以應(yīng)該選擇B裝置來(lái)制取;氧氣和二氧化碳均密度比空氣的大,都能選用向上排空氣法收集,可選用C裝置來(lái)收集.
過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)A、木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,操作繁瑣,不易收集到純凈的二氧化碳?xì)怏w,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、石灰石與稀硫酸反應(yīng),生成微溶于水的硫酸鈣,硫酸鈣覆蓋在石灰石表面,阻止反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)速率太快,不適合于在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、石灰石與稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)速度適中,操作安全方便,便于收集,適合于在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳,故選項(xiàng)正確.
(4)某同學(xué)將生成的二氧化碳通入F裝置,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,F(xiàn)裝置中的石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
故答案為:(1)長(zhǎng)頸漏斗;鐵架臺(tái);(2)B和C;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;(3)D;(4)渾濁;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,是中考的重要考點(diǎn)之一,熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.實(shí)驗(yàn)室欲測(cè)定一瓶標(biāo)簽破損的稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取10g稀硫酸樣品,將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液加入,溶液的pH變化如圖所示.試回答:
(1)a點(diǎn)溶液中含有的陽(yáng)離子有Na+、H+;
(2)當(dāng)pH=7時(shí),消耗NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為0.8g,若改用16g5%的KOH溶液與相同量的稀鹽酸反應(yīng),所得溶液的pH<7 (選填“>”、“<”或“=”);
(3)計(jì)算稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(4)若用此硫酸溶液l00g可配制出多少克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%的稀硫酸,需加水多少克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.0.8g某物質(zhì)與氧氣反應(yīng),生成2.2gCO2和1.8gH2O.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.參加反應(yīng)的O2的質(zhì)量為3gB.該物質(zhì)中碳、氫元素質(zhì)量比為1:4
C.該物質(zhì)一定含有碳、氫、氧元素D.生成CO2和H2O的分子個(gè)數(shù)比為1:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)金屬及合金的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A.合金的硬度一般比組成它們的純金屬更高,而且耐腐蝕性能更好
B.銅可以與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和氫氣
C.“真金不怕火煉”說(shuō)明黃金的化學(xué)性質(zhì)很不活潑
D.大多數(shù)金屬為電的良導(dǎo)體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列鑒別物質(zhì)的方法中錯(cuò)誤的是( 。
A.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
B.觀察顏色的方法區(qū)分O2和CO2
C.用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸
D.用pH試紙測(cè)定溶液的pH值來(lái)區(qū)分食鹽水和純堿溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.有一包白色粉末,可能由CuSO4、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種組成.為探究其組成,同學(xué)們查閱資料得知NaCl、BaCl2溶液呈中性,經(jīng)過(guò)思考設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖1實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答下列問(wèn)題:
(1)白色粉末中一定不含CuSO4,Na2SO4
(2)生成白色沉淀的化學(xué)方程式為BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl.
(3)為最終確定白色粉末的組成,某同學(xué)稱取10.0g該白色粉末溶于水,加入足量的鹽酸,產(chǎn)生氣體的量與加入鹽酸的質(zhì)量如圖2所示.則原粉末中一定含有NaOH,你認(rèn)為此結(jié)論是(選填“是”或“否”)正確.并計(jì)算Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為42.4%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.某固體混合物可能含有碳酸鈣、氯化鈉、木炭粉、氧化銅、氧化鐵中的一種或幾種,為確定其組成,進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn):
混合物肯定含有(化學(xué)式):C、Fe2O3、CuO.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.金屬鈉是一種非常活潑的金屬,在常溫下能與空氣中的某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),為驗(yàn)證其某些化學(xué)性質(zhì),同學(xué)們做了金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)的實(shí)驗(yàn).

【實(shí)驗(yàn)一】在老師的幫助下,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)一(如圖);向盛有鈉的硬質(zhì)玻璃管中通入純凈、干燥的CO2,當(dāng)觀察到澄清石灰水剛好出現(xiàn)渾濁時(shí),再點(diǎn)燃酒精燈,同時(shí)繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ隒O2,鈉劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙,并有黑色顆粒和白色固體生成.
【問(wèn)題一】小麗對(duì)實(shí)驗(yàn)中“待澄清石灰水剛好出現(xiàn)渾濁時(shí),再點(diǎn)燃酒精燈”提出疑問(wèn),小剛的解釋是排出玻璃管中的空氣,避免空氣中的物質(zhì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生影響.
【問(wèn)題二】實(shí)驗(yàn)后生成的黑色顆粒和白色固體成分分別是什么?
【猜想一】同學(xué)們猜想黑色顆粒的成分可能是碳.
【實(shí)驗(yàn)二】針對(duì)黑色顆粒的成分,同學(xué)們又設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)二(如圖)來(lái)進(jìn)一步驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)中觀察到澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象,證明猜想成立.
【探究活動(dòng)】探究白色固體的成分.
【猜想二】同學(xué)們對(duì)白色固體的成分做出了以下猜想.
(1)碳酸鈉;(2)氫氧化鈉.
你認(rèn)為猜想(2)(填序號(hào))一定是錯(cuò)誤的,你的依據(jù)是反應(yīng)物中不含有氫元素.
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明猜想(1)是正確的,你的設(shè)計(jì)是實(shí)驗(yàn)步驟:把適量白色固體置于試管中,加入足量的水溶解,滴加氯化鈣溶液;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:產(chǎn)生白色沉淀;
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:白色固體是碳酸鈉.
【得出結(jié)論】鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Na+3CO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$C+2Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.
(1)如圖的三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)1說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是不燃燒、不支持燃燒,密度比空氣大;實(shí)驗(yàn)2瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3;實(shí)驗(yàn)3中觀察到的現(xiàn)象是固體逐漸減少,有無(wú)色氣泡生成,澄清石灰水變渾濁,大理石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.
(2)比較歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的一種方法.對(duì)三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系:C→CO2;CH4→CO2;CO→CO2,通過(guò)比較歸納,下列說(shuō)法正確的是②(填數(shù)字序號(hào)).
①三種轉(zhuǎn)化關(guān)系中發(fā)生的反應(yīng)都屬于化合反應(yīng);
②三種轉(zhuǎn)化關(guān)系中C、CH4、CO都能在點(diǎn)燃條件下轉(zhuǎn)化為二氧化碳.

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同步練習(xí)冊(cè)答案