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【題目】

如圖是實驗室測定空氣中氧氣含量的實驗．如果實驗結束沒有完全冷卻就打開止水夾，測定結果會偏低．用微粒的觀點解釋測定結果偏低的原因．_____________

列舉事實說明：同種分子化學性質相同．______________

【答案】由于空氣中氣體分子之間的間隔較大，會導致進入的水偏少，測定結果會偏低．固態(tài)碘和碘蒸氣中均是由碘分子構成的，兩者都能使淀粉溶液變藍，說明相同的分子具有相同的化學性質，而與分子的質量、體積、運動速度無關．答：固態(tài)碘和碘蒸氣都能使淀粉溶液變藍．

【解析】

（1）溫度升高，分子之間的間隔增大。若實驗結束沒有完全冷卻就打開止水夾，這時由于空氣中氣體分子之間的間隔較大，導致進入的水的體積偏少，測定結果偏低；

（2）固態(tài)碘和碘蒸氣均是由碘分子構成的，二者都能使淀粉溶液變藍，說明相同的分子具有相同的化學性質，而與分子的質量、體積、運動速度無關。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關于下列四種粒子的說法中，錯誤的是( )

A. 以上四種粒子分屬于三種元素

B. 上述粒子中有二個是離子，二個是原子

C. 粒子Y若得到一個電子就可以變成原子

D. 果X和Y能形成穩(wěn)定的化合物，則化學式應為Y2X

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質，將粗鹽溶于水，然后再進行如下操作即可得到較純的氯化鈉溶液：①過濾；②加過量的溶液；③加適量的鹽酸；④加過量的溶液；⑤加過量的溶液．下列操作順序正確的是（ ）

A. ⑤④②①③ B. ②④⑤①③

C. ④②①⑤③ D. ②⑤④①③

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類的生活與生產都離不開金屬和金屬材料，鋁、鋅、鐵、銅、銀是生活中常見的金屬．

上述五種金屬中，________是地殼中含量最多的金屬．

鐵制品的銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的________發(fā)生化學反應，防止鐵制欄桿生銹的一種方法是________．

圖銅制品中，利用金屬導熱性的是________（填字母序號）：“濕法煉鋼”的原理是硫酸銅溶液與鐵反應，該反應的方程式為：________．

某學習小組探究金屬鐵、銅、銀的活動性順序時，需要進行的實驗有：________（填序號）．

A.將鐵片放入鹽酸中

B.將銅片放入鹽酸中

C.將鐵片放入硝酸銀溶液中

D.將銅片放入硝酸銀溶液中

鋁在元素周期表中的某些信息如圖所示，下列有關鋁的說法不正確的是________．

A.核內質量數是

B.元素符號為

C.相對原子質量為

D.原子結構示意圖為

合金是生活中廣泛使用的金屬材料，黃銅是一種由銅和鋅組成的合金，為了測定某黃銅樣品中通的含量，取樣品放入足量的稀硫酸中，充分反應后，收集到氫氣，試計算該黃銅樣品中通的質量分數________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】材料：人類要在月球居住，首先離不開淡水和氧氣，而月球上既沒有水又沒有空氣．科學家發(fā)現月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦，成分為、的混合物，若將這些礦石利用來還原可以提煉單質鈦和鐵，若用氫氣還原，可以得到淡水．若將這些礦石通電，還可以從中分離出氧氣．

月球土壤中存在天然的鐵、金、銀、等多種金屬礦物顆粒．若從鐵、金、銀混合金屬中回收某些金屬，將混合金屬放入足量的鹽酸中充分反應，然后過濾，剩余的固體中可以回收得到的金屬組合是____

A. B.、

C.、 D.、

據科學家預測，月球的土壤中吸附著百萬噸的氦，其原子核中質子數為、中子數為，每百噸氦核聚變所釋放的能量相當于目前人類一年消耗的能量．下列關于氦元素的說法正確的是________

A.原子核外電子數為

B.相對原子質量為

C.原子結構示意圖為

D.原子結構示意圖為

“嫦娥一號”發(fā)射的火箭推進器中裝有液態(tài)肼（用表示）和過氧化氫，它們混合時的反應方程式為：，則肼的化學式為________

A.B.

C. D.

現利用來還原、的混合物提煉單質鈦和鐵，裝置如圖所示，試回答：

①寫出中發(fā)生反應化學方程式（任意一個）________．

②用還原鈦鐵礦，生成鈦和鐵的混合物，可用什么簡單的物理方法將兩種物質分開________．

③就操作順序問題兩位同學出現了分歧．小亮認為先點燃和中的酒精燈，然后再通，小月提出反對，她的理由是________．

在學習了金屬的性質后，化學實驗小組同學對“世紀的重要金屬材料鈦和鈦合金”產生了興趣，他們進行了如下探究，并請你一同參與．

查閱資料：

．鈦的硬度與鋼鐵差不多，而它的質量只有同體積鋼鐵的一半，鈦的密度雖然比鋁稍大一點，可它的硬度卻比鋁大兩倍．

．鈦屬于化學性質比較活潑的金屬，但在常溫下鈦的抗腐蝕性很強．即使把鈦放在海水中數年，取出后仍光亮如初．

．鈦合金與人體具有很好的“相容性”，在人體內能抵抗分泌物的腐蝕且無毒．

活動與探究：

①鈦與鐵的金屬活動性哪一種強？

（提出假設）：________．

（設計實驗）：________．

若鈦的活動性比鐵強，以上實驗出現的現象是：________．

②鈦是比較活潑的金屬，為什么耐腐蝕性卻很強？可能的原因是：________．

③若要比較鋁片和鈦片的硬度，你的方法是：________．

思考與應用：

“物質的性質在一定程度上決定著它的用途”請你根據資料判斷鈦的用途：________．

含雜質的生鐵，需要含的上述含氧鈦鐵礦的質量是多少？（請寫出計算過程，保留一位小數）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖，用適當字母符號填空。

(1)排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是______；(2)吸取和滴加少量液體試劑的儀器是_____；

(3)用來夾持木炭燃燒的儀器是_____ ； (4)用酒精燈加熱時需要墊上石棉網的儀器是______；

(5)直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是__；(6)取用粉末狀固體藥品用到的儀器是_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E為初中化學常見的五種物質，它們之間存在如圖所示的關系(“→”表示物質經一步反應可轉化為另一種物質，“—”表示相連兩種物質能發(fā)生化學反應，部分反應物、生成物及反應條件已略去)。請回答下列問題：

(1)若A、B為組成元素相同的氣體，E為大理石的主要成分，則B的化學式為__________，物質D的類別為______(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。

(2)若A是能供給人類呼吸的氣體，B是一種最常用的溶劑，D常用于鉛蓄電池中，其濃溶液有脫水性。則A—C反應的基本類型是____________，D—E反應的化學方程式是__________________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某學生要稱量克氯化鈉和量取、毫升水來配制克的氯化鈉溶液．在稱取氯化鈉時，誤將氯化鈉放在托盤天平的右盤上（克以下用游碼）．在用量筒量取水時，仰視刻度．下列有關說法正確的是

A. 所量水的實際體積小于毫升

B. 稱得氯化鈉的實際質量小于克

C. 配得溶液的實際質量可能大于克，也可能小于或等于克

D. 若砝碼表面有少量銹斑（仍放左盤），則稱得的氯化鈉實際質量一定小于或等于克

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據下列裝置，回答問題：

(1)寫出標號的儀器名稱：①______________② _____________

(2)用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是_____反應的表達式為____________________；

(3)用B裝置也能制取氧氣，其反應的表達式為________________________。

(4)上述裝置能用來收集氧氣的是_________________。（填字母）

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