【題目】如圖,用適當(dāng)字母符號(hào)填空。

(1)排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是______;(2)吸取和滴加少量液體試劑的儀器是_____;

(3)用來(lái)夾持木炭燃燒的儀器是_____ ; (4)用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是______;

(5)直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是__;(6)取用粉末狀固體藥品用到的儀器是_______

【答案】CBADIG

【解析】

①集氣瓶常用于收集氣體,故答案為C;

②膠頭滴管是吸取和滴加少量液體試劑的儀器,故答案為B;

③夾持木炭燃燒的,應(yīng)該是耐高溫的,是坩堝鉗,故答案為A;

④加熱需要墊石棉網(wǎng)的,受熱面積應(yīng)較大,故答案為D;

⑤試管可以直接在酒精燈火焰上加熱,故答案為I;

⑥藥匙用于取用粉末狀固體藥品,故答案為G。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí),也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放約半瓶蒸餾水,以下說(shuō)法中不正確的是

A. B導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶

B. B導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管

C. 該裝置可用來(lái)觀察是否有氧氣輸出

D. 該裝置可以觀察輸出氧氣的速率

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作或方法正確的是( )

A. 將空氣通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)可以除去氧氣;用食鹽水制作葉脈書簽

B. 用點(diǎn)燃的方法可以除去二氧化碳中的一氧化碳;用石蕊溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸

C. 將冷碟子放在蠟燭火焰的上方,得到炭黑;用加堿溶液的方法區(qū)別氯化銨與氯化鈉

D. 電解水得到的質(zhì)量比為;用食鹽水除水垢

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】、、、等符號(hào)填空.在反應(yīng)中,反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是________,生成的新微粒是________,該化學(xué)變化中最小微粒是________

最新科技報(bào)道,夏威夷聯(lián)合天文中心的科學(xué)家在宇宙中發(fā)現(xiàn)了氫元素的一種新粒子,它的組成可用表示.個(gè)粒子中含有________個(gè)質(zhì)子,________個(gè)電子.

物質(zhì)的性質(zhì)中,有些對(duì)我們?nèi)祟愑欣,也有些?duì)我們有害,真是讓我歡喜讓我憂.請(qǐng)你仿照示例,選擇一種物質(zhì)填寫下表:

質(zhì)

有利的一面(用途)

不利的一面(危害)

示例:氧氣

供給呼吸,支持燃燒

引起金屬生銹和食物腐敗

________

________

________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】

如圖是實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn).如果實(shí)驗(yàn)結(jié)束沒(méi)有完全冷卻就打開(kāi)止水夾,測(cè)定結(jié)果會(huì)偏低.用微粒的觀點(diǎn)解釋測(cè)定結(jié)果偏低的原因._____________

列舉事實(shí)說(shuō)明:同種分子化學(xué)性質(zhì)相同.______________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)2個(gè)氫原子_____;

(2)2個(gè)亞鐵離子_____;

(3)標(biāo)注高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)_____;

(4)已知次氯酸鈉的化學(xué)式為NaClO,試寫出次氯酸鈣的化學(xué)式_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖A所示是用紅磷在空氣中燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣含量.(在集氣瓶中裝入少許水,會(huì)使生成的五氧化二磷煙狀物迅速溶解).

(1)實(shí)驗(yàn)原理:①紅磷在空氣中燃燒反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 ____________

②密閉的裝置內(nèi),由于 ______ 被消耗,生成固體物質(zhì),該裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng) ______

(2)實(shí)驗(yàn)探究:

第一步:集氣瓶裝入少許水,然后將集氣瓶空的容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.

第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.

第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:①空氣中氧氣約占空氣總體積的 ______ ②該實(shí)驗(yàn)證明了氧氣具有 ______ 的性質(zhì).同時(shí)也證明了氮?dú)庥心男┬再|(zhì)? ______ (寫一點(diǎn))

(4)反思與評(píng)價(jià):①實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是 ______ .(寫一點(diǎn))

②某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖B所示),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是___________

(5)拓展遷移:已知:鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,鎂在氮?dú)庵腥紵傻V(固體),能否用鎂代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量?并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由. 答: ______ (填“能”或“不能”),理由 ____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)、化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)的關(guān)系如圖,下列選項(xiàng)與圖中A、B、C、D范圍對(duì)應(yīng)不正確的是()

A. +氧氣二氧化碳

B. 二氧化碳+碳酸

C. +氧氣二氧化硫

D. 石蠟+氧氣二氧化碳+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】回答實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的相關(guān)問(wèn)題。

(1)寫出儀器 a b 的名稱:a_____,b______。

(2)寫出制取原理的文字表達(dá)式:_____

(3)如圖所示,發(fā)生裝置應(yīng)選用___(填編號(hào),下同),以下氣體收集裝置不能 采用的是__。與集氣瓶配套使用的玻璃片一般為一面光滑,另一面為磨砂面, 收集氣體時(shí)玻璃片的______蓋好集氣瓶(填光滑面磨砂面”),欲用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)對(duì)裝置 A 進(jìn)行一點(diǎn)改動(dòng)是__________,進(jìn)行改 動(dòng)的原因是__________。

(4)為測(cè)定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用圖中的裝置__(填編號(hào))。

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