【題目】如圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖，其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子，下列說法正確的是（ ）

A.決定該原子種類的粒子是b
B.原子中b與c的數(shù)目一定相同
C.原子的質(zhì)量集中在a和c上
D.原子中a與c的數(shù)目一定相同

【答案】D
【解析】解：A．質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，決定該原子種類的粒子是c，故錯誤；
B．質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)不一定相等，原子中b與c的數(shù)目不一定相同，故錯誤；
C．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，集中在b和c上，故錯誤；
D．原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，a與c的數(shù)目一定相同，故正確；
故選D．
A．根據(jù)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類解答；
B．根據(jù)在原子中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)不一定相等解答；
C．根根據(jù)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上解答
D．根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)解答；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常用下面的流程獲取精鹽，把粗鹽中可溶性的雜質(zhì)(MgCl2、CaCl2、Na2SO4)除去，試劑a常用過量的NaOH溶液、Na2CO3溶液和BaCl2溶液。下列說法正確的是( )

A.按順序加入試劑a，最后加入的試劑最好是BaCl2溶液
B.操作b和操作c的名稱為過濾
C.溶液Ⅱ中溶質(zhì)有7種
D.加入鹽酸時，若濾液中不再產(chǎn)生氣泡，證明加入的鹽酸適量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是( )

A. 高爐煉鐵的原料主要有鐵礦石和一氧化碳

B. 鐵礦石用于煉鐵是因為鐵礦石中含有大量的單質(zhì)鐵

C. 鐵絲在氧氣中能劇烈燃燒，生成氧化鐵

D. 盛水的鐵桶最易生銹的部位是水面附近

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】冬天，許多家庭采取生煤火或炭火方法取暖，如果門窗緊閉的話，很容易引發(fā)煤氣中毒，引起中毒的氣體是（ ）

A．N2 B．CO C．O2 D．CO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過程，從護城河中取了水樣，對水樣進行如下處理．請回答下列問題：

①明礬的化學(xué)式為[KAl（SO4）m12H2O]，其中m= ．
②操作①的名稱是 ， 該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和 ． 其中玻璃棒的作用是 ．
③操作②向液體C中加入活性炭，利用其具有性，除去水樣中的色素和異味，該過程屬于（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
④小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣，說明液體D填“硬水”或“軟水”），經(jīng)過操作③以后，小剛重復(fù)上述實驗，他觀察到的實驗現(xiàn)象是 ． 生活中可通過的方法降低水的硬度．
⑤澄清石灰水常用來檢驗二氧化碳氣體，其機理是其主要成分氫氧化鈣能吸收二氧化碳，生成碳酸鈣沉淀，同時生成水．請寫出該反應(yīng)的符號表達式： ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2013年4月，四川雅安發(fā)生了7.0級地震．震后災(zāi)區(qū)人民的飲用水可用漂白粉消毒．漂白粉的制取原理為：2Cl2+xCa（OH）2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O，此反應(yīng)中x的數(shù)值為（ ）

A．1 B．2 C．3 D．4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列幾幅圖回答問題．

（1）圖1中a導(dǎo)管口產(chǎn)生的氣體是 ， 該實驗說明水是由組成．
（2）圖2中根據(jù)火柴梗在火焰不同部位被燒的情況，推測蠟燭火焰溫度最高的是；取一個冷而干燥的小燒杯罩在火焰上方，根據(jù)燒杯內(nèi)壁觀察到的現(xiàn)象，推測蠟燭燃燒后的一種生成物是；用火柴去點蠟燭剛熄滅是產(chǎn)生的白煙，蠟燭（填“能”或“否”）重新燃燒．
（3）圖3是實驗室制取蒸餾水的簡易裝置，燒瓶內(nèi)加入幾塊沸石的作用是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)：①石油；②氯酸鉀；③液氫；④高錳酸鉀分解后剩余固體；⑤冰水混合物；⑥干冰；⑦煤炭液化過后的產(chǎn)物

其中屬于混合物的是 ；屬于化合物的是 ；

屬于氧化物的是 ；屬于單質(zhì)的是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在測定空氣中氧氣含量的實驗中，小強采用了右圖所示裝置：在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣，給裝有細銅絲的玻璃管加熱，同時緩慢推動兩個注射器活塞，至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長時間內(nèi)無進一步變化時停止加熱，生成黑色固體氧化銅，待冷卻至室溫，將氣體全部推至一個注射器內(nèi)，觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化．

（1）在實驗加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是 ．
（2）寫出該實驗中反應(yīng)的文字表達式 ， 屬于反應(yīng)．
（3）小強測得實驗結(jié)果如下：

反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體總體積

反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積

25mL

22mL

由此數(shù)據(jù)可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分數(shù)21%（填“＞”、“=”、“＜”）．造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是（填序號）
①沒有交替緩緩?fù)苿觾蓚�注射器活塞；②讀數(shù)時沒有冷卻至室溫；③加入銅絲量太少；④加入銅絲量太多
（4）通過上面的實驗，你學(xué)到的測量混合物中某成分含量的方法是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案