【題目】2013年4月,四川雅安發(fā)生了7.0級地震.震后災(zāi)區(qū)人民的飲用水可用漂白粉消毒.漂白粉的制取原理為:2Cl2+xCa(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,此反應(yīng)中x的數(shù)值為( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( )
A | B | C | D | |
實(shí) |
|
|
|
|
解釋 | 集氣瓶中的水: | 量筒中的水: | 集氣瓶中的水: | 集氣瓶中的水: |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小華在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,加熱一段時(shí)間后停止實(shí)驗(yàn)(氯酸鉀未完全分解),他測得剩余物質(zhì)中兩種金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為:錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)11.0%,鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)39.0%,請問剩余物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
A.6.4%
B.14.5%
C.25.5%
D.50%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為解決溫室效應(yīng)加劇問題,科學(xué)家正在研究如圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系(部分生成物已略去).從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是( )
A.化合物甲可能含碳、氫、氧三種元素
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中都消耗了二氧化碳
C.循環(huán)過程中不需要吸收能量
D.涉及的化學(xué)反應(yīng)中元素的化合價(jià)不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖,其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子,下列說法正確的是( )
A.決定該原子種類的粒子是b
B.原子中b與c的數(shù)目一定相同
C.原子的質(zhì)量集中在a和c上
D.原子中a與c的數(shù)目一定相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò),請回答下列問題.
(1)Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均屬于氧化反應(yīng),氧氣在氧化反應(yīng)中提供氧,具有性.
(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣的符號表達(dá)式為 . 一氧化碳(CO)在空氣中燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的符號表達(dá)式為 , 基本類型是 .
(3)做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),預(yù)先在集氣瓶里加少量水的目的是 , 鐵在氧氣中燃燒的符號表達(dá)式為 .
(4)圖中涉及部分相關(guān)物質(zhì)有:①硫粉;②一氧化碳;③葡萄糖(C6H12O6);④二氧化硫;⑤液氧;⑥食用醋.其中屬于混合物的是(填序號),屬于單質(zhì)的是(填化學(xué)式),屬于氧化物的是(填化學(xué)式).
(5)如圖表示氣體分子示意模型,其中屬于化合物的是(填字母),屬于混合物的是(填字母).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前許多學(xué)校安裝了直飲水機(jī),其工作流程如圖所示.
(1)①中活性炭的作用是 , ③中紫外燈管照射的作用是 .
(2)超濾膜的作用相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室的(填操作名稱).實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí),玻璃棒的作用是 . 若經(jīng)過該操作得到的液體仍渾濁,其原因之一可能是 .
(3)檢驗(yàn)直飲水是硬水還是軟水,可向水樣中加入 , 攪拌.若觀察到 , 則為軟水.飲用硬度過大的水不利于人體健康,生活中常采用的方法將硬水軟化.
(4)直飲水來源于自來水.自來水廠常用漂白粉、一氯胺(NH2Cl)等進(jìn)行殺菌消毒,其中漂白粉的有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2].計(jì)算:103g NH2Cl中所含氯元素的質(zhì)量與g Ca(ClO)2中所含氯元素質(zhì)量相等.(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列變化過程中與另外三個(gè)有本質(zhì)區(qū)別的是
A. 點(diǎn)燃蚊香驅(qū)趕蚊蟲 B. 冰塊的熔化
C. 水果的腐爛變質(zhì) D. 銅質(zhì)門把手上產(chǎn)生綠色斑點(diǎn)
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