3.請用化學用語填空:
(1)鉛元素Pb;3個氫分子3H2;5個鐵離子5Fe3+
(2)二氧化氯ClO2;鐵銹的主要成分Fe2O3;最簡單的有機物CH4

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)元素可用元素符號表示,鉛元素的元素符號為:Pb;
分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,所以3個氫分子可表示為:3H2
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故5個鐵離子可表示為:5Fe3+;
(2)二氧化氯的化學式為:ClO2;
鐵銹的主要成分是氧化鐵,其化學式為:Fe2O3;
最簡單的有機物是甲烷,其化學式為:CH4
故答案為:(1)Pb; 3H2; 5Fe3+(2)ClO2; Fe2O3; CH4

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖:

資料:常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4)•12H2O],消毒劑有液氯(Cl2)回答下列問題:
(1)操作X的名稱是過濾,試劑A的名稱是活性炭.
(2)明礬作絮凝劑是因為與水反應生成氫氧化鋁膠體.氫氧化鋁的化學式為Al(OH)3.液氯與水中雜質反應生成一些對人體有害的物質,例如三氯甲烷(CHCl3),三氯甲烷屬于有機物(填“有機物”或“無機物”)
(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)能作消毒劑與絮凝劑.高鐵酸鉀中鐵元素的化合價是+6.
(4)自來水廠的凈水過程不能(填“能”或“不能”)將硬水軟化成軟水,生活中將硬水軟化的方法是煮沸,經(jīng)過此法后,水中的部分Ca2+、Mg2+轉化為沉淀,即通常所說的水垢,水垢的主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂.  
(5)自來水中通常都含有Cl-,可以在水樣中滴加少量稀硝酸和硝酸銀檢驗,若出現(xiàn)白色沉淀現(xiàn)象,說明水中含有Cl-
(6)實驗室用自來水制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里,通常要加入幾粒沸石或碎瓷片,作用是防止暴沸.
(7)自來水可被電解.電解水實驗中,正、負極產(chǎn)生氣體的體積比V正極:V負極=1:2.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.水是生命之源,請回答下列有關水的問題:
(1)從組成的角度,水是由氫、氧兩種元素組成的.
(2)從微觀角度:水是由水分子構成的.
(3)從資源角度看,水是寶貴的自然資源,圖甲是凈化河水的簡易裝置,下列說法錯誤的是BC.
A.自然界中的水都不是純凈物
B.利用這個凈化水的裝置可以把硬水軟化
C.此裝置中活性炭只起到過濾的作用
D.利用此裝置凈化得到的水還不能作為飲用水
(4)從變化的角度看:
①水通電可發(fā)生分解反應,電解一定量的水,正極產(chǎn)生的氣體是O2(寫化學式),當正極產(chǎn)生的氣體為5mL時,負極產(chǎn)生的氣體體積為10mL.
②圖乙是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應是氯化鈉和水在通電條件下反應生成NaClO和氫氣,該反應的化學方程式為NaCl+H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$NaClO+H2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.化學方程式是重要的化學用語,正確的化學方程式是( 。
A.4Fe+3O2 $\stackrel{點燃}{→}$ 2Fe2O3B.CO+CuO  $\stackrel{△}{→}$ Cu+CO2
C.Fe+Hg(NO32→Fe(NO32+HgD.2NaOH+SO2→Na2SO4+H2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.桂平市羅秀鎮(zhèn)生產(chǎn)的米粉可稱天下一絕,其所用的原料只要是大米. 大米中所富含的營養(yǎng)素是( 。
A.油脂B.蛋白質C.維生素D.糖類

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.2010年4月28日某媒體題為“排污工程施工,毒氣放倒三人”的報道,引起某興趣小組同學的思考.
【提出問題】排污管道中的毒氣有什么成分?
【查閱資料】
I.排污管道中的大部分有機物在一定條件下發(fā)酵會產(chǎn)生CO、CO2、H2S、CH4等.
Ⅱ.H2S氣體能與CuSO4溶液反應生成黑色沉淀.
【提出猜想】小組同學對排污管道氣含有上述氣體中最少3種成分的猜想如下:
猜想1:有CO、CO2、H2S;    猜想2:有CO、CO2、CH4;
猜想3:有CO、H2S、CH4;    猜想4:有CO2、H2S、CH4
猜想5:有CO、CO2、H2S、CH4

【實驗方案】小組同學共同設計了下圖所示的裝置并進行探究(夾持儀器已省略).
【問題討論】
(1)如果A裝置沒有明顯變化,則猜想2成立;
如果B裝置沒有明顯變化,則猜想3成立.
(2)在驗證猜想l的實驗中,裝置C中NaOH溶液的作用是吸收CO2;若要進一步驗證氣體燃燒后的產(chǎn)物,操作是:迅速把燒杯倒過來,向燒杯內注入澄清石灰水,振蕩.
(3)要確證猜想5中是否有CH4,某同學認為圖示裝置有不足之處,需要在裝置C與D之間加一個干燥裝置.改進后,若氣體燃燒,且D裝置內壁出現(xiàn)水霧,證明氣體中一定含有CH4
為了進一步確定氣體中是否含有CO,可分別測定燃燒產(chǎn)物中H2O、CO2的質量.其方法是:將燃燒產(chǎn)物依次通過盛有濃H2SO4(或CaCl2或無水CuSO4)、NaOH溶液的裝置,分別稱量吸收燃燒產(chǎn)物前、吸收燃燒產(chǎn)物后裝置的質量,通過計算、分析得出結論.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.以下是小紅同學對某些酸和堿的歸納,請你完成:
(1)實驗室中的一些酸和堿具有特殊的物理性質,下列酸和堿的溶液在空氣中敞口放置一段時間后,質量增加但不會變質的是②(填序號);
①燒堿溶液     ②濃硫酸     ③濃鹽酸
(2)服用含Al(OH)3的藥物來治療胃酸過多,其原理可用反應方程式表示為3HCl+Al(OH)3═AlCl3+3H2O;
(3)生銹的鐵螺絲放入一定量的稀硫酸中,觀察到鐵銹(主要成分是Fe2O3)逐漸消失,此反應的化學方程式是Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列實驗能達到實驗目的是( 。
A.
證明CO2的密度比空氣的大
B.
檢驗二氧化碳
C.
除去氧氣中的水蒸氣
D.
探究空氣中氧氣的含量

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.某無土栽培的營養(yǎng)液中含有磷酸鉀(K3PO4).其中磷元素的化合價為(  )
A.+5B.+1C.+3D.-3

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