4．將描述分子（或原子）特點的句子的符號填寫在相應的空格內(nèi)．
①分子（或原子）是不斷的運動，溫度升高時運動加快    ②分子（或原子）很小
③分子（或原子）有間隔，溫度或壓強發(fā)生變化時，間隔大小隨之發(fā)生變化
④同種分子（或原子），化學性質(zhì)相同．
（1）水銀溫度計能指示出溫度的高低③；
（2）糖水通過濾紙，說明②；
（3）水在夏天比冬天蒸發(fā)得快，說明①；
（4）無論是固體碘還是碘蒸氣，均能使淀粉溶液變藍色．這一現(xiàn)象說明④．

分析 分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒，它們很小，之間有間隔，總是不斷運動的．

解答 解：（1）水銀溫度計能指示出溫度的高低，是因為分子（或原子）有間隔，溫度或壓強發(fā)生變化時，間隔大小隨之發(fā)生變化；
（2）糖水通過濾紙，說明分子（或原子）很��；
（3）水在夏天比冬天蒸發(fā)得快，說明分子（或原子）是不斷的運動，溫度升高時運動加快；
（4）無論是固體碘還是碘蒸氣，均能使淀粉溶液變藍色．這一現(xiàn)象說明同種分子（或原子），化學性質(zhì)相同．
故填：③；②；①；④．

點評 微觀粒子總是不斷運動的，溫度越高，運動的越快，溫度越低，運動的越慢．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列對某一主題的知識歸納，有錯誤的一組是（　�。�
A．物質(zhì)鑒別B．物質(zhì)除雜
硫酸鉀和硫酸銨--熟石灰混合研磨、聞氣味
聚乙烯與聚氯乙烯--灼燒、聞氣味		鹽酸中混有硫酸--加適量氯化鋇溶液過濾
木炭粉中混有鐵粉--磁鐵吸引
C．安全知識D．物質(zhì)與微粒構(gòu)成
電器著火--切斷電源，再用干粉滅火器滅火
居室裝修--常開窗通風，防止甲醛中毒		水--由氫原子和氧原子構(gòu)成
氯化鈉--由鈉離子和氯離子構(gòu)成
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．在下列反應中，屬于化合反應的是（A）（B）； 屬于分解反應的是（C）
（A）鋁+氧氣→三氧化二鋁
（B）氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水
（C）堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+水+二氧化碳
（D）乙炔+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．實驗室制取氣體所需裝置如圖所示．

（1）實驗儀器a、b的名稱是a長頸漏斗、b集氣瓶．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，所選用的發(fā)生裝置是A（填序號），其反應的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）用鋅粒和稀硫酸制取氫氣時，所選用的發(fā)生裝置和收集裝置是B（填序號）．其反應的化學方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．化學與生活息息相關，請用所學化學知識回答下列問題．
物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定其用途，現(xiàn)有干冰、甲烷、氫氣、水銀四種物質(zhì)，請選擇適當?shù)奈镔|(zhì)用化學式填空．
①沼氣的主要成分是CH4；       
②能用作高能、無污染燃料的是H2；
③能用于人工降雨的是CO2；      
④溫度計中的金屬是Hg．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．化學興趣小組對“大理石與稀鹽酸反應快慢與溫度的關系”進行了探究．
【實驗探究】在不同溫度下測量收集等體積CO2所需的時間及溶液溫度變化（各鹽酸濃度、大理石面積和重量都相同），如下表：
　溫度/℃　需要的時間/s　溫度變化/℃
　15　145+1　
　20　105+1
　25　73+3
　30　51+3
　35　30+4
（1）寫出大理石和稀鹽酸反應的化學方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O．
（2）根據(jù)上表分析，大理石和稀鹽酸反應過程中伴隨著放熱（填“吸熱”或“放熱”現(xiàn)象）．
（3）在實驗中控制的變量有鹽酸濃度（填寫一種即可）
【實驗結(jié)論】
（4）實驗結(jié)果不準確（填“準確”或“不準確”），原因是反應過程中伴隨著熱量放出，會影響溫度的變化，使溫度無法控制．
【評價與反思】
（5）根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析，你認為實驗中溫度計的靈敏度不高（填“高”或“不高”），其原因是由圖中數(shù)據(jù)可知，鹽酸與大理石的反應隨著溫度升高反應的溫度變化越大，但是15℃～20℃（或25℃～30℃）卻變化相同，說明溫度計靈敏度不夠．
（6）比較反應快慢除了可以看收集相同體積CO2所需時間，還可以采用什么方法？比較相同時間內(nèi)收集到氧氣的體積的多少．
（7）大理石和稀鹽酸反應的快慢可能還受哪些因素的影響？請設計實驗驗證：
【影響因素】碳酸鈣的顆粒大��；
【實驗方案】在等質(zhì)量、等濃度的鹽酸中，分別加入等質(zhì)量，但顆粒大小不同的碳酸鈣，比較相同時間內(nèi)收集氧氣的體積．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．在探究燃燒的條件時進行如下實驗，請問：
（1）取相同大小的乒乓球碎片和濾紙碎片分別放在一塊薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片底部．該實驗的結(jié)論是什么？
（2）請你設計實驗，證明燃燒的條件之一需要可燃物．可用鑷子夾取分別蘸有汽油、水的棉球，放在酒精燈火焰上，蘸汽油的棉球燃燒，蘸水的棉球沒有燃燒，說明燃燒與物質(zhì)的性質(zhì)有關（請寫出實驗的操作和現(xiàn)象）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．水在生活、生產(chǎn)中和化學實驗中起著十分重要的作用．
自來水廠凈化水的過程為：取水→過濾→吸附→消毒，高鐵酸鉀（K2FeO4）能用作絮凝劑．
（1）制備K2FeO4的化學方程式為2Fe（OH）3+3Cl2+10KOH═2K2FeO4+6X+8H2O，則X的化學式為KCl，K2FeO4中鐵元素的化合價為+6．
（2）自來水廠凈化水的過程不能（填“能”、“不能”）將硬水軟化成軟水．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．現(xiàn)有H、O、N、C、Na五種元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一個（用化學式表示）：
①最常用的溶劑H2O；          ②可用于制作“葉脈書簽”的堿NaOH；
③人體血液中的糖C6H12O6；    ④能使無色酚酞溶液變紅的氣體NH3．

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