12．A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．
（1）在t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C＞B＞A．其中，可能是氣態(tài)物質(zhì)的是C．
（2）P點表示t2℃時，完全溶解a g A物質(zhì)最少需100g水．
（3）若B是NaCl，則B溶液中的溶質(zhì)微粒是（填符號）Na+、Cl-．

分析 （1）根據(jù)某一溫度時物質(zhì)溶解度的比較方法考慮；根據(jù)氣態(tài)物質(zhì)溶解度與溫度的關(guān)系考慮；
（2）根據(jù)t2℃時A物質(zhì)的溶解度考慮；
（3）根據(jù)離子化合物組成來回答．

解答 解：（1）從從t1℃向上做垂線，與曲線的交點在上面的溶解度就大，所以t1℃時它們的溶解度大小順序是C＞B＞A；由于氣態(tài)物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減小，所以C是氣體；
（2）P點表示t2℃時，A的溶解度為ag，所以表示該溫度下100g水中最多溶解agA物質(zhì)；
（3）NaCl屬于離子化合物，由鈉離子和氯離子構(gòu)成．
故答案為：（1）C＞B＞A；C；（2）100；（3）Na+、Cl-．

點評 解答本題關(guān)鍵是要知道溶解度的大小比較方法，溶解度的含義，離子化合物的構(gòu)成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

10．如表除去雜質(zhì)的方法中，不正確的是（　�。�
選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）除去雜質(zhì)的方法
ANaOH溶液（Na2CO3）加入適量的 BaCl2溶液、過濾
BCaO（CaCO3）加水溶解、過濾
CCO（CO2）通過足量氫氧化鈉溶液，并干燥
DFeSO4溶液（H2SO4）加入足量Fe粉，過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．2014年“6•5”世界環(huán)境日中國的主題為“向污染宣戰(zhàn)”．下列符合這一主題的是（　�。�
A．加高煙囪排放工業(yè)廢氣B．焚燒秸稈為農(nóng)作物提供養(yǎng)分
C．工業(yè)用水重復(fù)使用D．燃放鞭炮，增添氣氛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．某化學(xué)興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律，取  6.5g鋅粒放入燒杯中，向試管內(nèi)加入 50g稀硫酸，調(diào)節(jié)天平至平衡（如圖所示），然后將稀硫酸全部倒入燒杯中（試管放回），恰好完全反應(yīng)．試根據(jù)要求回答下列問題：
（1）充分反應(yīng)后指針會偏右（填“偏左”“偏右”“不發(fā)生偏轉(zhuǎn)”之一），該反應(yīng)是 （填“是”或“否”）遵循質(zhì)量守恒定律．
（2）如果將鋅粒換成等質(zhì)量的鋅粉，反應(yīng)的速率會加快（填“加快”、“減慢”、“不變”之一），理由是增大了反應(yīng)物的接觸面積．
（3）充分反應(yīng)后，生成氫氣的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列液體：①牛奶與水的混合物  ②植物油與汽油的混合物  ③稀鹽酸與碳酸鈣恰好完全反應(yīng)所得液體  ④面粉與水的混合物  ⑤市場上出售的礦泉水  ⑥通入少量二氧化碳的石灰水  ⑦冰水混合物  ⑧五糧液酒，屬于溶液的是（　�。�
A．③⑤⑥⑦⑧B．②③⑤⑧C．①②③⑧D．②③⑧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．小紅、小軍、小明三人化學(xué)學(xué)習(xí)小組在實驗中，用到了三個分別盛有KCl溶液、KOH溶液、K2SO4溶液的滴瓶．
小軍發(fā)現(xiàn)小紅將三個滴瓶中的三只滴管混用，認為小紅實驗操作不規(guī)范，滴瓶中的試劑會因此受污染而無法再次使用，學(xué)習(xí)小組就盛有KCl溶液的滴瓶是否被另外兩種試劑污染進行了如下探究．
提出問題：該滴瓶中溶質(zhì)的成分是什么？
提出猜想：通過分析，提出如下猜想：
猜想Ⅰ溶質(zhì)成分只有：KCl；
猜想Ⅱ溶質(zhì)成分為：KCl和KOH；
猜想Ⅲ溶質(zhì)成分為：KCl、K2SO4；
猜想Ⅳ溶質(zhì)成分為：KCl、KOH和K2SO4．
實驗探究：為證明猜想，小軍設(shè)計了如下實驗方案，請你一起完成下列實驗報告；
實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論或解釋
（1）取該滴瓶內(nèi)溶液燒了于試管中，向試管中加入適量BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀該反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+K2SO4═BaSO4↓+2KCl
（2）將上述反應(yīng)后的混合液過濾，取濾液于另一支試管中，向該試管中加入酚酞試液酚酞試液變紅色證明猜想Ⅳ成立
實驗反思：小明認為該實驗方案并未證明猜想Ⅱ、Ⅲ是否成立，應(yīng)補充相應(yīng)實驗予以證明，你是否贊同？否（選填“是”或“否”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

4．同學(xué)們在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時，進行了如圖所示的實驗：

（1）乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后，可觀察到的現(xiàn)象是癟氣球膨脹起來，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
（2）丙實驗中觀察到的實驗現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀；
（3）實驗結(jié)束后，同學(xué)們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，產(chǎn)生疑問．
【提出問題】廢液中含有哪些物質(zhì)？
【交流討論】①一定含有的物質(zhì)：指示劑、水、氯化鈉、碳酸鈣
②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)，能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么？
同學(xué)們有如下猜想：
小麗認為：有氫氧化鈉和碳酸鈉； 小明認為：只有碳酸鈉； 小平認為：只有氫氧化鈣
你認為還可能是只有氫氧化鈉（寫一種猜想）
【實驗設(shè)計】小芳想用氯化鈣溶液來驗證以上三個同學(xué)的猜想，通過查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，并設(shè)計如下實驗，請你將小芳的實驗設(shè)計補充完整．
實驗內(nèi)容預(yù)計現(xiàn)象預(yù)計結(jié)論
取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過量氯化鈣溶液，靜置①有白色沉淀，溶液呈紅色小麗的猜想正確
②有白色沉淀，溶液呈無色小明的猜想正確
③不產(chǎn)生沉淀，溶液呈紅色小平的猜想正確

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．離子
原子失去電子后變成帶正電荷的陽離子；得到電子后變成帶負電荷的陰離子．離子也是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．石蕊試液遇酸溶液變成紅色，遇堿溶液變成藍色；酚酞溶液遇酸溶液變不變色，遇堿溶液變成紅色．

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同步練習(xí)冊答案