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列物質常用于改良酸性土壤的是（　　）

　 A.熟石灰           B.燒堿              C.食鹽              D.大理石


考點：  常見堿的特性和用途．

專題：  常見的堿 堿的通性．

分析：  酸性土壤一般用堿性物質來中和．選擇堿性物質時還要綜合考慮這種物質的性質，如是否具有很強的腐蝕性等．

解答：  解：

A、熟石灰的主要成分是氫氧化鈣，是一種堿性的物質．可用于中和酸性土壤改良土壤結構．故選；

B、燒堿是氫氧化鈉的俗稱，是一種常見的堿，能中和酸性物質，但其具有很強烈的腐蝕性．故不選；

C、食鹽是一種常見的鹽，不能改良酸性土壤，故不選．

D、大理石的主要成分是碳酸鈣，中性物質，常用于建筑材料．故不選；

故選A．

點評：  本題主要考查了幾種常見的酸、堿、鹽的性質．根據(jù)物質的用途主要取決其性質進行解答．

　

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于碳和碳的氧化物的說法不正確的是（　　）

　 A． C可以將CuO中的Cu置換出來

　 B． 在一定條件下CO2能夠轉變成CO

　 C． CO2能使被石蕊染成紫色的干花變紅

　 D． 金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質

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科目：初中化學 來源： 題型：


1999年度諾貝爾化學獎獲得者哈邁德·澤維爾開創(chuàng)了“飛秒（10－15S）化學”的新領域，使運用激光譜技術觀測化學反應時分子中原子的運動成為可能，你認為該技術不能觀測到的是（  ）

A. 氧分子的不規(guī)則運動           B. 氧原子結合成氧分子的過程    

C. 氧分子分解成氧原子的過程    D. 氧原子內部的質子、中子、電子的運動

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科目：初中化學 來源： 題型：


分子和原子的主要區(qū)別是（    ）。

A.分子大、原子小

B.分子的質量大，原子的質量小

C.分子可直接構成物質，原子則要先構成分子后再構成物質

D.在化學變化中分子可再分，原子則不能再分

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科目：初中化學 來源： 題型：


分析、類比和推理是化學學習中常用的思維方法．下列分析、類比和推理正確的是（　�。�

　  A.濃硫酸具有吸水性，所以濃鹽酸也具有吸水性

　  B.酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨

　  C.離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子

　  D.組成CO和CO2的元素相同，但它們的分子構成不同，所以它們的化學性質不同

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列各組離子在水中能大量共存的是（　�。�

　                                       A.K+、Ca2+、NO、CO  B.Na+、NO、K+、OH﹣

　                                       C.Na+、NH4+、OH﹣、Cl﹣   D.Ba2+、H+、SO、NO

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科目：初中化學 來源： 題型：


鹽酸是一種重要的化工產品，也是實驗室中重要的化學試劑．

（1）增大壓強，HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，從微觀的角度分析該變化過程中改變的是　　．

（2）在鹽酸中加入過量的鐵粉充分反應．

①可以看到的現(xiàn)象是．

②如圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子，請寫出每種圖形代表的離子（填離子符號）：　　C　 +　

③下列金屬中能與鹽酸發(fā)生類似反應的是　　（填選項）．

A．Cu 　B．Mg 　C．Al　 D．Ag．

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科目：初中化學 來源： 題型：


用質量守恒定律解釋下面現(xiàn)象：氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物m克加熱后不久，剩n克固體殘留物，m與n的關系是___________（m≥n，m≤n，m＞n，m＜n＝，簡單解釋原因。

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科目：初中化學 來源： 題型：


只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質區(qū)分開的是（）

待鑒別的物質

鑒別方法

A

澄清石灰水和氫氧化鈉溶液

加鹽酸，觀察現(xiàn)象

B

硬水和軟水

加肥皂水，振蕩，觀察產生泡沫情況

C

過氧化氫溶液和純水

加硫酸銅溶液，觀察有無氣泡產生

D

羊毛線和滌綸線

點燃，聞燃燒產生的氣味

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