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(2004?仙桃)學校實驗室開放,實驗員用集氣瓶和軟質塑料瓶收集了數瓶氯化氫氣體(足夠同學們實驗時使用),置于實驗臺上,讓同學們自由做實驗.請參考表中示例提出你想探究的有關氯化氫氣體性質的兩個問題,并敘述相應的實驗方法.
提出問題
示例,干燥HCl氣體的酸堿性如何?
實驗方法
示例:將一干燥的pH試紙放入盛HCl氣體的集氣瓶中,觀察現象
HCl氣體是否溶于水
HCl氣體是否溶于水

HCl水溶液的酸堿性
HCl水溶液的酸堿性
向軟質塑料瓶中注入約1/2的水,看塑料瓶是否變癟
向軟質塑料瓶中注入約1/2的水,看塑料瓶是否變癟

用pH試紙或酸堿指示劑檢驗
用pH試紙或酸堿指示劑檢驗
分析:運用鹽酸是氯化氫氣體的水溶液、鹽酸呈酸性、能與氫氧化鈉發(fā)生中和反應、能和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀性質解答該題
解答:解:檢驗氯化氫氣體的溶解性,若溶于水加入水后塑料瓶會變癟,故(1)答案:HCl氣體是否溶于水;向軟質塑料瓶中注入約1/2的水,看塑料瓶是否變癟
檢驗氯化氫的水溶液俗稱鹽酸,鹽酸能使紫色石蕊試液變紅色,可使用pH試紙或酸堿指示劑檢驗物質的酸堿性,鹽酸的pH小于7說明鹽酸呈酸性,故(2)答案:HCl水溶液的酸堿性;用pH試紙或酸堿指示劑檢驗
點評:平時注意知識使用的靈活性,注意關注實驗和設計實驗,平時多思考.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2004?仙桃)下列選項中,前者是化學變化,后者屬于物理性質的是( 。

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(2004?仙桃)四種金屬M、N、R、Q同時在兩個燒杯內的反應情況可形象地用以下兩幅卡通畫表示(如圖所示).甲燒杯內卡通人周圍的小黑點表示反應中生成的氣泡,且小黑點的多少表示反應的劇烈程度.乙燒杯內卡通人周圍封閉粗線表示覆蓋的金屬,則四種金屬的活動性由強到弱的順序為( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2004?仙桃)市場上銷售的某飲料標簽上有如下說明:
配料:純凈水、白砂糖、鮮橙濃縮汁、檸檬酸、維生素C、食用香精  鮮橙原汁含量≥10%  
凈含量:500mL
(1)某同學喝該飲料時,感覺該飲料有酸味,用pH試紙檢測,其pH
7(填<、>或=),你認為主要是配料中的
檸檬酸
檸檬酸
使該飲料具有了酸味.
(2)黃瓜、西紅柿等富含維生素C的蔬菜常用涼拌等方式加工(即不經高溫處理)后食用或生吃,才能使其中的維生素C被較好利用.由此可看出,維生素C具有
高溫下不穩(wěn)定
高溫下不穩(wěn)定
的性質.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2004?仙桃)(1)1854年5月30日,英國戰(zhàn)艦“歐羅巴”按照作戰(zhàn)命令開始了遠涉重洋的遠航.它的船艙里結結實實地裝滿了供戰(zhàn)馬吃的草料,兩個多月后,船艙突然冒出熊熊大火,大火迅速吞沒了整艘戰(zhàn)艦,片刻之間戰(zhàn)艦便葬身海底,全艦官兵、戰(zhàn)馬無一生還.事后,化學家們根據軍事保安部門提供的材料,準確地找到了“縱火犯”--草料.請你作為一個化學家對草料成為”縱火犯”的原因進行分析.列舉出用以解釋其原因的主要概念
緩慢氧化
緩慢氧化
自燃
自燃
.(寫出其中兩個即可)
(2)世界衛(wèi)生組織1989年正式將鋁確定為食品污染物而加以控制.鋁的有毒形態(tài)是Al3+,家庭使用鋁制炊具(鋁鍋、鋁鏟、鋁勺等)時,應注意
盡量避免鋁制炊具與酸性物質接觸或不能長時間用鋁鍋盛裝酸性食物.
盡量避免鋁制炊具與酸性物質接觸或不能長時間用鋁鍋盛裝酸性食物.

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