在工業(yè)生產(chǎn)中，降低能耗是重要的節(jié)能措施．下列說法不符合生產(chǎn)實際的是（　　）
A、使用恰當?shù)倪�原劑，可以在較低的溫度下把金屬從礦石中提取出來
B、研制出性能優(yōu)良的催化劑可以使反應溫度降低，提高反應速率，從而起到節(jié)能效果
C、制水泥、玻璃等硅酸鹽工業(yè)需要消耗大量能源，我們應通過降低其產(chǎn)量來節(jié)能
D、利用鋁的還原性和鋁轉(zhuǎn)化為氧化鋁時能放出大量熱的性質(zhì)，工業(yè)上常用鋁粉來還原一些金屬氧化物
考點：鐵的冶煉,催化劑的特點與催化作用,金屬的化學性質(zhì)
專題：化學與生活
分析：A．還原劑還原性強可在低溫下反應；
B．催化劑可以使反應溫度降低；
C．降低其產(chǎn)量難以滿足實際需要；
D．鋁具有較強的還原性．
解答：解：A．還原劑還原性強可在低溫下把金屬從礦石中提取出來，故A正確；
B．催化劑可以使反應溫度降低，能加快反應速率，從而起到節(jié)能效果，故B正確；
C．降低其產(chǎn)量難以滿足實際需要，用從生產(chǎn)工藝方面考慮節(jié)能，故C錯誤；
D．鋁具有較強的還原性，可用來冶煉其他金屬，故D正確．
故選C．
點評：本題考查金屬冶煉、氧化還原反應、催化劑、節(jié)能等知識，側(cè)重于常識性內(nèi)容的考查，難度不大，注意基礎知識的積累．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室制取氣體的裝置示意圖．

（1）儀器a的名稱是
 
，b的名稱是
 
．
（2）使用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式為
 
，發(fā)生裝置選用
 
（填字母）．若要得到干燥的氧氣，收集裝置選用
 
（填字母），并將帶火星的木條放在
 
檢驗氧氣是否集滿．
（3）實驗室制取二氧化碳氣體，選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母），將一瓶二氧化碳氣體敞口、正立在燒杯里（如圖F所示），大約2分鐘后取走集氣瓶；再向燒杯里倒入少許澄清的石灰水，振蕩，石灰水立刻變渾濁．該現(xiàn)象說明分子具有的性質(zhì)是
 
，二氧化碳具有的物理性質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請根據(jù)如圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）圖中P點表示，t1℃時a、c兩物質(zhì)的溶解度
 
．
（2）t2℃時，30g a物質(zhì)加入到50g水中充分溶解，溶液的質(zhì)量
 
g；如果再往其中加入10g的水，溶液的質(zhì)量
 
g
（3）將t2℃時的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的是
 
（填寫物質(zhì)序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某課外活動小組取剛降到地面的雨水水樣，用pH計（測pH的儀器）每隔5min測一次該水樣的pH，數(shù)據(jù)如下表．下列說法錯誤的是（　�。�
測定時刻5：055：105：155：205：255：30
pH4.954.944.924.884.864.85
A、該雨水是酸雨
B、測定的時間內(nèi)該水樣的酸性減弱
C、該取樣地點的空氣可能受污染
D、用pH試紙不能測得表中數(shù)據(jù)

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科目：初中化學 來源： 題型：

鋁、鐵、銅都是生活中常見的金屬，下列有關敘述錯誤的是（　�。�
A、鋁是地殼中含量最多的金屬元素
B、生產(chǎn)生活中使用的鐵制品都是鐵合金
C、工業(yè)煉鐵的原料有鐵礦石、焦炭、石灰石、空氣等
D、三種金屬都能與稀硫酸（或稀鹽酸）發(fā)生反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

溶液、濁液在生產(chǎn)生活中具有重要作用．下列說法不正確的是（　�。�
A、農(nóng)業(yè)上把一些不溶于水的藥物配成溶液，噴灑使用
B、在溶液里進行的化學反應，通常是比較快的
C、用洗潔精洗去餐具上的油污，屬于乳化作用
D、食物里的營養(yǎng)成分經(jīng)消化變?yōu)槿芤海妆蝗梭w吸收

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科目：初中化學 來源： 題型：

二氧化碳和氧氣是自然界不可缺少的兩種氣體，下列說法正確的是（　�。�
A、都含有氧分子
B、密度都比空氣大
C、都不溶于水
D、都能供動植物呼吸

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學方程式回答下列問題：
（1）用石灰漿粉刷墻壁，剛開始一段時間內(nèi)墻壁會“出汗”（墻壁出現(xiàn)潮濕現(xiàn)象），原因是
 
；
（2）人在劇烈運動后，血液中產(chǎn)生較多的乳酸（化學式為C3H6O3），使肌肉酸痛，放松一段時間后，由于乳酸與吸入的氧氣反應而生成二氧化碳和水，使肌肉的酸痛感消失，該反應的方程式是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關金屬的說法正確的是（　�。�
A、在自然界中，金屬都是以化合物的形式存在
B、金屬的回收利用是保護金屬資源的有效途徑之一
C、金屬具有金屬光澤，常溫下金屬均為固態(tài)
D、自然界中的金屬資源是取之不盡的

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