只含C、H或C、H、O的物質(zhì)充分燃燒后的產(chǎn)物均為CO2和H2O.相同分子數(shù)目的①C2H5OH ②CH3OH ③CH4 ④C2H4分別充分燃燒,所消耗的氧氣質(zhì)量相等的是( 。
A、①③B、②③C、②④D、①④
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)產(chǎn)物CO2和H2O可以看出一個(gè)碳原子能消耗2個(gè)氧原子,兩個(gè)氫原子能消耗1個(gè)氧原子,如果反應(yīng)物的化學(xué)式中有氧,要減去化學(xué)式中氧的原子個(gè)數(shù).
解答:解:①C2H5OH中2個(gè)碳消耗4個(gè)氧原子,6個(gè)氫消耗3個(gè)氧,還需要減去本身的一個(gè)氧原子,所以共消耗了6個(gè)氧原子;②CH3OH中1個(gè)碳消耗了2個(gè)氧原子,4個(gè)氫消耗了2個(gè)氧原子,減去本身1個(gè)氧,共消耗了3個(gè)氧原子;③CH4中1個(gè)碳消耗了2個(gè)氧原子,4個(gè)氫消耗了2個(gè)氧原子,共消耗了4個(gè)氧原子;④C2H4中2個(gè)碳消耗了4個(gè)氧原子,4個(gè)氫消耗了2個(gè)氧原子,共消耗了6個(gè)氧原子,所以①和④消耗氧原子個(gè)數(shù)相同,即所消耗O2的質(zhì)量也相等.
故選D.
點(diǎn)評(píng):做這類題目時(shí)不要急著進(jìn)行計(jì)算,要根據(jù)碳、氫消耗氧原子的數(shù)目來考慮即可,千萬別忘了減去本身有的氧原子.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的儀器,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:

(1)寫出下列儀器名稱:C.
 
E.
 
  F.
 
;
(2)用于取少量粉末狀藥品的是
 
(填儀器標(biāo)號(hào),下同);用于提供熱源的是
 
;可直接在火焰上加熱的是
 

(3)假設(shè)A的容積為 15mL,用它盛液體加熱時(shí),最多可盛液體
 
 mL.
(4)取4mL水并加熱至沸騰,需要上述儀器中的
 
,除此之外還需要的儀器是
 
(填儀器名稱).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為元素周期表中鈉元素的相關(guān)信息,下列說法正確的是( 。
A、鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,核外電子數(shù)為11
B、鈉為非金屬元素,元素符號(hào)位Na
C、鈉原子的實(shí)際質(zhì)量為22.99g
D、鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯(cuò)誤的是( 。
①酸、堿、鹽的組成中一定都有氫元素;
②改變某飽和溶液的溫度,一定會(huì)使溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海?br />③任何火災(zāi)都可用水撲滅;
④具有相同核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))的微粒一定是同種元素;
⑤任何原子都必須有質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成.
A、①②③B、①②③④
C、①②③⑤D、①②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)敘述中,正確的是(  )
A、20℃,100g水中溶解30g NaCl,所以20℃時(shí)NaCl的溶解度是30g
B、NH4NO3固體溶于水,吸收熱量使水的溫度降低
C、飽和溶液降溫后,都有溶質(zhì)析出
D、KNO3的飽和溶液一定比不飽和溶液濃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,不屬于緩慢氧化的是( 。
A、牛奶變酸
B、鋼鐵生銹
C、紅磷在空氣中燃燒
D、農(nóng)家肥料腐熟

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

不用任何試劑,僅用組內(nèi)物質(zhì)的相互反應(yīng),能加以區(qū)分的一組溶液是(  )
A、Cu SO4、FeCl3、HCl、NaOH
B、MgCl2、KOH、NaCl、HNO3
C、Na2CO3、Ca(OH)2、BaCl2、HCl
D、H2SO4、NaCl、Na2CO3、HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

前幾年曝光的引起國(guó)人共憤的“結(jié)石寶寶”事件,與嬰兒服用含三聚氰胺的奶粉有關(guān).三聚氰胺俗稱“蛋白精”,化學(xué)式為C3H6N6,將它用作食品添加劑中可提高食品中含氮量的檢測(cè)值.請(qǐng)你計(jì)算:
(1)三聚氰胺中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為
 

(2)126g三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化工廠用石灰石(雜質(zhì)不溶于水,也不參加反應(yīng))、純堿和水等原料來制燒堿溶液,再經(jīng)過濾、蒸發(fā)等步驟制取固體燒堿.某化學(xué)興趣小組要分析該化工廠倉庫中放置一段時(shí)間后的固體燒堿樣品成分,他們對(duì)燒堿樣品的成分進(jìn)行了如下猜測(cè):
【猜想】
猜想一:該樣品的成分可能只有氫氧化鈉;
猜想二:該樣品中除了氫氧化鈉外,還可能含有碳酸鈉.支持這種猜測(cè)的依據(jù)是(用化學(xué)方程式表示)
 
,②
 

猜想三:該樣品中除了氫氧化鈉外,還可能有
 

猜想四:該樣品中除了氫氧化鈉外,還可能有
 

【實(shí)驗(yàn)與驗(yàn)證】他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,首先驗(yàn)證猜想一.進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是:取少量固體樣品配制成溶液,將少量溶液加入試管中,滴入酚酞,觀察到試液變紅.由此得出的結(jié)論是該樣品只有氫氧化鈉.他們又反思實(shí)驗(yàn)過程,覺得結(jié)論不正確,理由是
 

他們驗(yàn)證猜想二,請(qǐng)你幫助完成實(shí)驗(yàn)表格.
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)  論
取少量固體樣品溶于水中,溶液澄清
 
 
①溶液中有碳酸鈉
②溶液中有氫氧化鈉
【反思與評(píng)價(jià)】通過驗(yàn)證猜想二中的實(shí)驗(yàn),他們認(rèn)為猜想三和猜想四都不能成立.請(qǐng)你分析理由①
 
,②
 

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