某物質(zhì)的充分燃燒產(chǎn)物是CO2和H2O，為了確定該物質(zhì)的元素組成，某小組設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)(其中濃硫酸、無(wú)水CaCl2均為常用干燥劑，部分固定裝置省略)。稱取0．84g待測(cè)物完全燃燒后，稱得D裝置增重1．08 g，E裝置增重2．64 g。則下列推斷正確的是( )

A．該物質(zhì)一定含有C、H元素，沒(méi)有氧元素

B．該物質(zhì)一定含有C、H、O元素

C．用充有空氣的儲(chǔ)氣球代替裝置A、B更有利于實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行

D．氧化銅的有無(wú)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響

 

A

【解析】

試題分析：根據(jù)題中的敘述可知0．84g待測(cè)物完全燃燒后，得D裝置增重1．08 g，故生成水1．08g，氫元素的質(zhì)量為1．08×2/18=0．12g；E裝置增重2．64 g，生成二氧化碳為2．64g，碳元素的質(zhì)量為;2．64g×12/44=0．72g,所以該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素沒(méi)有氧元素，是正確的敘述；故B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的；C是錯(cuò)誤的敘述，因?yàn)锳B裝置提供干燥的氧氣；D是錯(cuò)誤的敘述，因?yàn)榭砂旬a(chǎn)生的一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳．

考點(diǎn)：物質(zhì)組成的測(cè)定

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014江蘇省南通市通州區(qū)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(5分)在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法。

（1）下列為A、B、C、D的原子或離子的結(jié)構(gòu)示意圖。

①B的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X為 ；若D的元素符號(hào)為S，則D表示的微粒符號(hào)是 。

②分析A、C的原子結(jié)構(gòu)，你認(rèn)為A與C具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是 。

（2）下圖為處理汽車尾氣化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖，其中A、B、C、D表示4種物質(zhì)，A和B在一定條件下反應(yīng)可生成C 和D。

反應(yīng)前

反應(yīng)后

 

 

 

 

③物質(zhì)C中，各元素的質(zhì)量比為 。

④根據(jù)上述微觀示意圖，處理汽車尾氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后，某興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將足量鎂條加入到氯化銅溶液 中，觀察到鎂條表面有氣泡產(chǎn)生，同時(shí)有紅色固體附在鎂條表面。

【提出問(wèn)題】產(chǎn)生氣體是什么物質(zhì)? 有紅色固體又是什么物質(zhì)？

【查閱資料】在金屬活動(dòng)性順序里，位于氫后面的金屬Cu，在常溫下雖然不能與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)，但可以與稀硝酸反應(yīng)，其化學(xué)方程式為：

3Cu+8HNO3(稀)＝3Cu(NO3)2+2NO ↑ +4H2O

反應(yīng)生成的NO是無(wú)色、難溶于水的氣體，在常溫下與空氣中的O2迅速化合生成 N02，N02是紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體。

【作出猜想】猜想一：氣體可能是氫氣、紅色固體是金屬氧化鐵；猜想二：氣體可能是氫氣、 紅色固體是金屬銅；猜想三：氣體可能是二氧化碳、紅色固體是金屬銅。

【交流討論】大家思考后，一致認(rèn)為猜想一和三不合理，其理由是_____________________。

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

（1）取少量紅色固體于一支潔凈的試管中，加入稀鹽酸

__________________________________

猜想一不成立

 

（2）①用尖嘴導(dǎo)管將氣體導(dǎo)出并引燃，同時(shí)在上方放一塊干冷的玻璃片

②取少量紅色固體于一支潔凈的試管中，加入稀硝酸

該氣體能燃燒，且玻璃片上有______出現(xiàn)

紅色固體溶解，得到藍(lán)色溶液同時(shí)看到試管上部有紅棕色氣體產(chǎn)生

猜想二成立

【繼續(xù)探究】

（1）用pH試紙測(cè)得氯化銅溶液pH約為4，說(shuō)明氯化銅溶液中含有較多的________離子。

（2）取7.68g 紅色固體，加入100g稀HNO3溶液，如恰好完全反應(yīng)，計(jì)算生成NO的質(zhì)量(化學(xué)方程式見(jiàn)上)和反應(yīng)前稀HNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 (請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程)

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，亞硒酸鈉能消除加速人體衰老的活性氧，亞硒酸鈉的化學(xué)式為

Na2SeO3，則亞硒酸鈉中的硒元素（Se）的化合價(jià)為 （ ）

A．+1 B．+2　 C．+4　 D．+6　

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(9分)納米碳酸鈣是一種重要的無(wú)機(jī)化工產(chǎn)品，下圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鈣的工藝流程。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)完成并配平該工藝中生成CaCO3固體的反應(yīng)方程式：

CaCl2+_________+CO2＝CaCO3↓+__________+H2O

（2）若在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，操作l的名稱是___________，使用到的非玻璃實(shí)驗(yàn)用品有_________、________。

（3）上述過(guò)程制得的碳酸鈣粗品表面可能含有的可溶性雜質(zhì)有___________(寫一種化學(xué)式即可)。操作2為：_________、檢驗(yàn)和干燥，檢驗(yàn)操作中選用的試劑為____________(選擇序號(hào))。 ①NH4Cl溶液　　②AgNO3溶液　　③CaCl2溶液 ④Ba（NO3）溶液

（4）上述流程中的副產(chǎn)品可用作__________________________________。(寫一種用途)

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一，下列物質(zhì)是按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是 （ ）

A．氧氣、碳酸鈣、空氣 B．氫氣、硫酸鈉、水

C．甲烷、食鹽、冰水 D．金剛石、熟石灰、石油

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)南海海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核——含有錳、鐵、銅等金屬的礦物。已知錳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為25，相對(duì)原子質(zhì)量為55，則錳原子的核外電子數(shù)為 （ ）

A．25 B．30 C．55 D．80

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014江蘇省南京市高淳區(qū)九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)變化需要吸收熱量的是

A．蠟燭在空氣中燃燒 B．高溫下碳與二氧化碳的反應(yīng)

C．白磷在空氣中緩慢氧化 D．鎂與鹽酸的反應(yīng)

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014江蘇省南京市秦淮區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．根據(jù)微粒觀：水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

B．根據(jù)轉(zhuǎn)化觀：一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化

C．根據(jù)結(jié)構(gòu)觀：氦原子和鎂原子最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似

D．根據(jù)守恒觀：10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%的硫酸，加10mL水后質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%

 

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