下列是某同學(xué)對(duì)知識(shí)的歸納,完全正確的一組是( 。
①肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
②將河水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、活性炭吸附處理后,所得的水是純水
③洗滌劑能洗掉餐具上的油污的原因是洗滌劑能乳化油污
④用水滅火是利用降低可燃物的著火點(diǎn)的原理
⑤夏天濕衣服晾干快是因?yàn)闇囟仍礁,分子運(yùn)動(dòng)速率越快
⑥濃鹽酸敞口放置一段時(shí)間溶液質(zhì)量會(huì)減少是因?yàn)闈恹}酸具有吸水性.
A、①②③B、④⑤⑥
C、①③⑤D、②④⑥
考點(diǎn):硬水與軟水,水的凈化,乳化現(xiàn)象與乳化作用,酸的物理性質(zhì)及用途,分子的定義與分子的特性,滅火的原理和方法
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,溶液、濁液與溶解度,空氣與水,常見(jiàn)的酸 酸的通性
分析:①根據(jù)硬水與軟水的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析解答即可.
②根據(jù)水的凈化過(guò)程分析.
③根據(jù)乳化作用的定義考慮本題.
④對(duì)于特定的物質(zhì)著火點(diǎn)一般不能變.
⑤根據(jù)分子的運(yùn)動(dòng)與溫度的關(guān)系分析;
⑥根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性進(jìn)行分析.
解答:解:①通常區(qū)別硬水與軟水用肥皂水:向水中分別滴入等量的肥皂水,泡沫豐富的為軟水,泡沫很少的為硬水.
②河水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、活性炭吸附處理后,還含有大量的可溶性物質(zhì),不是純水.
③洗滌劑能洗掉餐具上的油污是洗滌劑可以使油污以細(xì)小的液滴均勻分散在水中,形成乳濁液,這種現(xiàn)象稱為乳化作用.
④用水滅火降低的是可燃物的溫度,不能降低著火點(diǎn),故說(shuō)法錯(cuò)誤;
⑤由于分子不斷地運(yùn)動(dòng),溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快.所以,夏天濕衣服晾干快.故正確;
⑥濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)后溶質(zhì)減少,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,故錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題的難度不大,理解水的凈化、硬水與軟水的區(qū)分、除油原理、滅火方法、分子的性質(zhì)、有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證化學(xué)原理,獲得新的知識(shí).

(1)根據(jù)圖1大燒杯內(nèi)A、B燒杯的現(xiàn)象,能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
 

(2)通過(guò)圖2和圖3實(shí)驗(yàn)探究二氧化碳的性質(zhì)(圖3實(shí)驗(yàn)中向收集滿二氧化碳的軟塑料瓶中加入約
1
3
體積的液體,立即旋緊瓶蓋,振蕩).
①通過(guò)上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以總結(jié)出二氧化碳的性質(zhì)有:物理性質(zhì)
 
;化學(xué)性質(zhì)
 

②若要進(jìn)一步確認(rèn)二氧化碳與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),你還應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是
 

③根據(jù)圖2實(shí)驗(yàn)分析,蠟燭熄滅利用的滅火原理是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用實(shí)驗(yàn)方法探究Fe、Cu、Ag三種金屬的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序.
(1)現(xiàn)有試劑AgNO3溶液、稀鹽酸和潔凈的銅絲.還需要選擇的一種實(shí)驗(yàn)用品是
 
;該方案中有關(guān)AgNO3溶液必須參加的反應(yīng)是:
 
(用化學(xué)方程式表示)
(2)在有銀單質(zhì)存在的條件下,要想完成該探究實(shí)驗(yàn),至少需要的試劑還有
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

合理施用化肥是農(nóng)作物增產(chǎn)的有效措施之一.下列化肥中,屬于復(fù)合肥料的是( 。
A、CO(NH22
B、NH4NO3
C、Ca3(PO42
D、KNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

南中國(guó)海和釣魚(yú)島是中國(guó)的神圣領(lǐng)土,不可侵犯.下列維權(quán)行動(dòng)中主要涉及化學(xué)變化的是( 。
A、中國(guó)海警用水炮驅(qū)逐越南非法船只
B、愛(ài)國(guó)人士高舉五星紅旗抗議菲律賓拘留中國(guó)漁民
C、激情青年焚燒象征的日本國(guó)旗
D、極個(gè)別人過(guò)激行為打砸同胞的日系車(chē)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小王同學(xué)用連線的方式對(duì)某一主題知識(shí)進(jìn)行如下歸納,其中有錯(cuò)誤的一組是( 。

A.性質(zhì)與用途 B.生活常識(shí) C.化學(xué)與人體健康 D.環(huán)保與物質(zhì)的利用
氫氣燃燒產(chǎn)物為水----最理想燃料
活性炭有吸附性--做凈水劑
海鮮品保鮮----甲醛水溶液浸泡
白磷灑落----立即掃入垃圾桶
缺維生素A----夜盲癥
人體缺鈣----易患佝僂病
防止“水華”--提倡用無(wú)磷洗衣粉
控制酸雨--燃煤先脫硫
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)的用途和性質(zhì)之間關(guān)系相符的是( 。
A、燒堿可做很多氣體的干燥劑,是因?yàn)樗芪者@些氣體中含有的水分
B、金剛石可用于切割玻璃,是因?yàn)榻饎偸谒薪饘僦杏捕茸畲?/span>
C、干冰可用干人工降雨,是因?yàn)楦杀写罅康乃?/span>
D、小蘇打可治療胃酸過(guò)多,是因?yàn)樗芘c蛋白質(zhì)反應(yīng)保護(hù)胃粘膜

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中既存在離子又存在分子的是(  )
A、硝酸鉀晶體B、金剛石
C、食鹽水D、液態(tài)氧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)按酸、堿、鹽順序排列正確的是( 。
A、碳酸   純堿    食鹽
B、硫酸鈉   火堿    硝酸
C、硝酸   濃氨水  純堿
D、硫酸    純堿    硫酸銅

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