已知:X是下列四種物質(zhì)中的一種,分別加入到足量的硝酸銀溶液、氧化銅、氫氧化鈉溶液中并振蕩,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表,則X是

硝酸銀溶液

氧化銅

氫氧化鈉溶液

物質(zhì)X

白色沉淀

溶解,溶液變藍(lán)

無(wú)明顯現(xiàn)象

A. NaCl溶液 B. 澄清的石灰水 C. 稀硝酸 D. 稀鹽酸

D 【解析】A、若物質(zhì)是氯化鈉，則加入到氧化銅和氫氧化鈉中均沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生，錯(cuò)誤；B、若物質(zhì)是石灰水，則加入到氧化銅沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生，錯(cuò)誤；C、若物質(zhì)是稀硝酸，則加入硝酸銀無(wú)明顯現(xiàn)象，加入到氧化銅中能夠使其溶解并生成硝酸銅的藍(lán)色溶液，加入到氫氧化鈉中能夠與之反應(yīng)但無(wú)現(xiàn)象發(fā)生，錯(cuò)誤；D、若物質(zhì)是鹽酸，則加入硝酸銀中能夠生成氯化銀的白色沉淀，加入到氧化銅中能夠使其溶解且生成氯化銅的藍(lán)色溶液，加入到氫氧...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期一模考試化學(xué)試卷 題型：單選題

一枝蒿酮酸(C15H20O3)可用于抗流感藥物合成。下列關(guān)于一枝蒿酮酸的說(shuō)法正確的是

A. 含臭氧(O3)分子 B. 一個(gè)分子含有38個(gè)原子

C. 相對(duì)分子質(zhì)量為248g D. 碳?xì)涞馁|(zhì)量比為3∶4

B 【解析】A、一枝蒿酮酸(C15H20O3)是由C15H20O3分子構(gòu)成的，不含O3分子，錯(cuò)誤；B、由一枝蒿酮酸(C15H20O3)的化學(xué)式可知，一個(gè)分子中含有15個(gè)碳原子、20個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子，共38個(gè)原子，正確；C、相對(duì)分子質(zhì)量的單位是“1”而不是“g”，通常省略不寫，錯(cuò)誤；D、一枝蒿酮酸(C15H20O3)中，碳、氫元素的質(zhì)量比為：（12×15）：（1×20）=9：1，錯(cuò)誤。故選...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2018年初三化學(xué)模擬測(cè)試卷(5) 題型：單選題

下列符號(hào)只具有微觀含義的是( )

A. 3H B. SO2 C. Al D. Cl2

A 【解析】元素只講種類，不講個(gè)數(shù)；原子講種類，講個(gè)數(shù)。3H表示三個(gè)氫原子；SO2 表示二氧化硫這種物質(zhì)，表示一個(gè)二氧化硫分子，表示二氧化硫是由氫氧兩種組成的，表示一個(gè)二氧化硫分子是由一個(gè)硫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的；Al表示鋁元素，表示鋁這種物質(zhì)，表示一個(gè)鋁原子；Cl2 表示氯氣這種物質(zhì)，表示一個(gè)氯氣分子，表示一個(gè)氯氣分子是由兩個(gè)氯原子構(gòu)成的。故選A. 點(diǎn)睛∶元素符號(hào)含義①表示一種元素②...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2018屆初三中考化學(xué)復(fù)習(xí) 溶液---溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象、乳化現(xiàn)象 專題復(fù)習(xí)練習(xí) 題型：單選題

用洗滌劑能較好的除去餐具上的油污，是因?yàn)橄礈靹┚哂校ā　。?/p>

A．吸附作用 B．乳化作用 C．催化作用 D．溶解作用

B 【解析】 試題分析：洗滌劑具有乳化作用，能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走，這些細(xì)小的液滴能隨著水沖走，故用洗滌劑能較好的除去餐具上的油污，是利用了洗滌劑具有乳化作用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

“火立熄”滅火球是一種新型滅火裝置,它接觸到火焰3~5秒后炸開(kāi),將球體內(nèi)的滅火干粉釋放,覆蓋在可燃物上,同時(shí)釋放不可燃?xì)怏w,使火焰熄滅。其中的滅火材料是納米級(jí)ABC干粉,主要成分是磷酸二氫銨(NH4H2PO4),磷酸二氫銨在受熱時(shí),能夠生成氨氣、五氧化二磷和一種常見(jiàn)溶劑X,同時(shí)吸收大量的熱。

（1）物質(zhì)的化學(xué)式為磷酸二氫銨受熱反應(yīng)的化學(xué)方程式屬于_____反應(yīng)。(填“化合”、“分解”或“置換”的一個(gè))

（2）該滅火球滅火過(guò)程中蘊(yùn)含的原理是_____________________(寫出一條即可);

（3）磷酸二氫銨還是一種常用的化肥,下列說(shuō)法不正確的是_____。

A該化肥屬于復(fù)合肥料 B.該化肥中不可以與熟石灰混合使用

C.運(yùn)輸、儲(chǔ)存該化肥時(shí)應(yīng)避兔日曬雨淋 D.該化肥在物質(zhì)分類上屬于酸

分解；分解； 隔絕氧氣或降溫隔絕氧氣或降溫 D D 【解析】（1）依據(jù)磷酸二氫銨在受熱時(shí)，能夠生成氨氣、水、五氧化二磷，同時(shí)吸收大量的熱，寫出磷酸二氫銨受熱反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NH4H2PO4△P2O5+2NH3↑+3H2O；該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)；（2）該滅火球滅火過(guò)程中蘊(yùn)含的原理是隔絕氧氣或降溫；（3）根據(jù)常見(jiàn)化肥的常識(shí)可知：A、磷酸二氫銨還是一種常用的化肥，正確；B、磷酸二氫銨屬...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是一定條件下某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng) B. 兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1

C. 該反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目不變 D. 該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律

B 【解析】分析反應(yīng)的圖示可以發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后存在相同的分子，所以反應(yīng)前后存在沒(méi)有參加反應(yīng)的分子，故該圖示可轉(zhuǎn)化為如圖的情況： A、由圖示可知反應(yīng)前的物質(zhì)含有兩種分子，即兩種物質(zhì)，而反應(yīng)后含有一種分子，即一種物質(zhì)，故該反應(yīng)符合“多變一”的化合反應(yīng)特征，正確；B、由轉(zhuǎn)化圖示可知參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:1或1:2，錯(cuò)誤；C、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子的分開(kāi)原子的重新組合過(guò)程,所以該反應(yīng)前...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列典故或詩(shī)詞句描述的主要是化學(xué)變化的是

A. 鑿壁借光

B. 司馬光砸缸

C. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

D. 千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金

C 【解析】A、鑿壁借光：無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、司馬光砸缸，只是物質(zhì)形狀的改變，并無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干：蠟燭的燃燒有新物質(zhì)二氧化碳和水生成，為化學(xué)變化；D、千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金，是金子從沙子中顯露出來(lái)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古鄂爾多斯市2018屆九年級(jí)下學(xué)期模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體．根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題

（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ____（填裝置序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________，若用C裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從__端進(jìn)入（用端口字母表示）．

（2）制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，欲證明氯化氫氣體的存在，應(yīng)選擇的裝置及產(chǎn)生的現(xiàn)象和反應(yīng)的化學(xué)方程式依次是_________________________________．

B 、 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 、 b F 、產(chǎn)生白色沉淀 、 HCl +AgNO3===AgCl↓+ HNO3 【解析】（1）固液常溫反應(yīng)制取氣體，選擇發(fā)生裝置B，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為：CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑；二氧化碳的密度比空氣的密度大，進(jìn)入裝置C后，占據(jù)下方空間，空氣則被趕到上方空間，易從a端排出，所...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷 題型：單選題

從分子原子的角度對(duì)下列事實(shí)進(jìn)行解釋，其中錯(cuò)誤的是（ ）

事實(shí)

解釋

A

打開(kāi)一瓶濃氨水，立即聞到刺激氣味

分子在不停地運(yùn)動(dòng)

B

溫度升高，溫度計(jì)中水銀柱升高

溫度升高汞原子體積增大了

C

用打氣筒可將空氣壓縮到籃球內(nèi)

分子之間有間隔

D

冰水共存物屬于純凈物

冰、水由同一種分子構(gòu)成

A．A B．B C．C D．D

B 【解析】A、打開(kāi)濃氨水的瓶塞，聞到刺激性的氣味，是因?yàn)榘睔庵泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到刺激性的氣味，故選項(xiàng)解釋正確． B、溫度升高，溫度計(jì)水銀柱上升，是因?yàn)楣娱g隔隨溫度升高體積增大，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤． C、用打氣筒可將空氣壓縮到籃球內(nèi)，是因?yàn)槭欠肿娱g有間隙，壓強(qiáng)增大，分子間間隔變小，故選項(xiàng)解釋正確． D、冰是固態(tài)的水，冰水是由同一種分子（水分子）...

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