如圖1是有關(guān)“氧氣的性質(zhì)”的探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答

(1)寫出圖中1儀器的名稱a
 

(2)連接儀器組裝如圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置用于制備氧氣.某學(xué)生用抽拉檢查該裝置的氣密性,發(fā)現(xiàn)被拉出的注射器活塞一段時(shí)間后又回到原來的位置,你認(rèn)為該裝置是否漏氣?
 
.此處用分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是
 


(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母),實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其目的是
 
;該反應(yīng)的表達(dá)式為
 
.若用E裝置收集產(chǎn)生的氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈.這是為了防止
 

(4)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,則選用的發(fā)生裝置是
 
;該反應(yīng)的表達(dá)式是
 
;若用F裝置收集產(chǎn)生的氧氣,氣體應(yīng)從
 
(填“c”或“d”)進(jìn)入.
(5)裝置G中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:紅磷在氧氣中劇烈燃燒,現(xiàn)象是產(chǎn)生
 

(6)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,空氣的密度是1.29g/L.某氣體既能用D裝置又能用E裝置收集,則該氣體可能是
 
(填序號(hào))
氣        體ABCD
標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度/(g.L-11.9971.4290.7710.717
溶解性可溶微溶易溶難溶
考點(diǎn):氧氣的制取裝置,檢查裝置的氣密性,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)解決.
(2)根據(jù)壓強(qiáng)原理及分液漏斗的特點(diǎn)分析
(3)根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的原理、裝置及注意事項(xiàng)分析
(4)根據(jù)雙氧水制氧氣的原理、裝置、收集氧氣的方法分析
(5)根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象分析
(6)根據(jù)收集方法與氣體性質(zhì)分析
解答:解:(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)解決.答案為:酒精燈;
(2)抽拉注射器活塞,被拉出的注射器活塞一段時(shí)間后又回到原來的位置,則該裝置 不漏氣.分液漏斗能控制液體滴加速度,從而控制反應(yīng)速度.
(3)高錳酸鉀是固體,條件是加熱,發(fā)生裝置應(yīng)選 A,高錳酸鉀加熱時(shí)易飛濺,為防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo),試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花;反應(yīng)的表達(dá)式為 2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+2O2↑.用排水法收集產(chǎn)生的氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)為防止水倒流入試管,使試管炸裂,停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈.
(4)過氧化氫溶液是液體,二氧化錳是固體,反應(yīng)條件是常溫,發(fā)生裝置應(yīng)選 B;該反應(yīng)的表達(dá)式是2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;氧氣密度比空氣大,用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從 C進(jìn)入.將水從d端排出;
(5)紅磷在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生 大量白煙,放出大量的熱.
(6)D是向下排空氣法收集氣體,說明氣體的密度比空氣小,E是排水法收集,說明氣體不易溶于水,故選D
故答案為:(1)a 酒精燈.
(2)不漏氣; 便于控制反應(yīng)速率獲得平穩(wěn)氣流.
(3)A;防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管; 2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+2O2↑; 水倒流入試管,使試管炸裂.
(4)B; 2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;c.
(5)大量白煙,放出大量的熱.
(6)D.
點(diǎn)評(píng):本題考查氧氣的制取原理、裝置、收集、氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)等基礎(chǔ)知識(shí),要熟悉掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鉀元素可以調(diào)節(jié)體液平衡,維持肌肉和神經(jīng)的功能及代謝,如果人體缺鉀會(huì)出現(xiàn)肌肉不發(fā)達(dá)、心律不齊等癥狀.有一種補(bǔ)鉀藥,其主要成分的化學(xué)式為C6H7K3O8.下列有關(guān)對(duì)C6H7K3O8的說法正確的是( 。
A、該物質(zhì)的一個(gè)分子中含25個(gè)原子
B、該物質(zhì)中碳、氫、鉀、氧元素之間的質(zhì)量比是6:7:3:8
C、該物質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量為320
D、該物質(zhì)是碳、氫、鉀、氧四種元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在消防知識(shí)中有一個(gè)詞叫做“物理性爆炸”,是指在沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的情況下發(fā)生的爆炸,下列各項(xiàng)描述中屬于物理性爆炸的是( 。
A、廚房中因燃?xì)庑孤┒?/span>
B、高壓鍋因排氣孔堵塞而爆炸
C、節(jié)日的煙花在空中爆炸
D、煤礦中因遭到明火而發(fā)生的瓦斯爆炸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為實(shí)驗(yàn)室過濾的操作示意圖:
(1)過濾時(shí)漏斗末端管口應(yīng)
 
燒杯內(nèi)壁,漏斗中液面應(yīng)
 
濾紙邊緣,玻璃棒應(yīng)
 
三層濾紙.
(2)在上圖中玻璃棒的作用是
 

(3)過濾完成后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,其原因是
 
.(答出一點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在化學(xué)課上,甲同學(xué)將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上附粘附著白色物質(zhì).
【提出問題】黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么?
【進(jìn)行猜想】甲認(rèn)為黑色顆粒是
 
,白色物質(zhì)可能是Na2O或
 
;
乙同學(xué)還認(rèn)為白色物質(zhì)是氫氧化鈉.
甲同學(xué)立刻認(rèn)為乙同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,其理由是
 

【查閱資料】氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉:Na2O+H2O═2NaOH
【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)對(duì)白色物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)  驗(yàn)  操  作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié) 論
方案1取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品
全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液
溶液變成紅色白色物質(zhì)
為Na2O
方案2①取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀白色物質(zhì)
 
②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液無明顯現(xiàn)象
【反思評(píng)價(jià)】丙同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確,理由是
 

【得出結(jié)論】鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為
 

通過以上探究,你還能獲得哪些結(jié)論,請(qǐng)寫出兩條.①
 
,②
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
B、分子可以分為原子,原子不能再分
C、同種元素的原子和離子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同
D、原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

結(jié)合如圖裝置,回答有關(guān)問題.

(1)寫出編號(hào)所指儀器的名稱:a
 
;b
 
.用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為
 

(2)實(shí)驗(yàn)室中,用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置可選用
 
(填標(biāo)號(hào));收集裝置可選用
 
(填標(biāo)號(hào));寫出其反應(yīng)方程式為
 

(3)氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶于水.其燃燒化學(xué)方程式為
 
.收集氫氣的裝置可選用
 
 
.(填編號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)的說法中,正確的是(  )
A、與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
B、實(shí)驗(yàn)中接通的是直流電源
C、產(chǎn)生氫氣、氧氣的質(zhì)量比為2:1
D、該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列關(guān)于異黃酮說法正確的是
(  )
A、異黃酮由15個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成
B、異黃酮分子的相對(duì)分子質(zhì)量是222g
C、異黃酮中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D、異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15:10:2

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