某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖是,下列說法錯誤的是( 。
A、該微粒原子核內(nèi)有9個質(zhì)子
B、屬于金屬元素
C、原子最外層電子數(shù)為7
D、原子核外有2個電子層
考點:原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知道該原子的質(zhì)子數(shù)電子數(shù)電子層數(shù)及最外層電子數(shù),并能利用最外層電子數(shù)判斷出元素的種類.
解答: 解:由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知該元素①質(zhì)子數(shù)是9,屬于氟元素,屬于非金屬元素;②電子層數(shù)是2,③最外層電子數(shù)是7;所以B錯誤.
故選B.
點評:微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)時,微粒為原子;原子結(jié)構(gòu)中,最外層電子數(shù)大于4時,元素為非金屬元素.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

小方通過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):目前市場上銷售的飲料大多數(shù)是碳酸飲料,其中溶有大量的二氧化碳氣體.為了探究碳酸飲料的某些性質(zhì),小方買來一瓶“雪碧”飲料,做了如下系列實驗.試幫助小方分析.
(1)未打開時,用手按捏塑料瓶壁,發(fā)現(xiàn)硬邦邦的.當擰開瓶蓋后發(fā)現(xiàn)從飲料中有氣泡逸出,為什么?
 
;
(2)小方還發(fā)現(xiàn):從瓶底冒出的小氣泡在上升過程中逐漸增大,為什么?
 

(3)喝了“雪碧”以后,常常打嗝.這說明氣體的溶解度還與什么有關(guān)?
 
;
(4)小方設計了一個簡單的實驗來驗證打開汽水瓶蓋時冒出來的氣泡中含有二氧化碳氣體.請將實驗設計及相關(guān)內(nèi)容填入表中
實驗過程實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗不能達到預期目的是(  )
A、用肥皂水區(qū)別硬水和軟水
B、用燃著的木條區(qū)別氧氣和二氧化碳
C、用酚酞試液區(qū)別鹽酸和水
D、用吹氣法檢驗某無色溶液是否是石灰水

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)的俗名與化學式不一致的是(  )
A、食鹽CaCl2
B、熟石灰Ca(OH)2
C、小蘇打NaHCO3
D、純堿Na2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

從如圖所示的兩種微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,所獲取信息不正確的是( 。
A、它們屬于同種元素
B、它們的核外電子層數(shù)相同
C、它們的核外電子數(shù)相同
D、它們具有相同的電子層結(jié)構(gòu)

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科目:初中化學 來源: 題型:

酸雨危害是多方面的,酸雨可使農(nóng)作物大幅度減產(chǎn),酸雨對森林和其他植物危害也較大,常使森林和其他植物葉子枯黃、病蟲害加重,最終造成大面積死亡.請回答:
①簡述你對如圖的感受
 

②對此情況你的一點建議是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,在一個大燒杯中裝著含有甲和乙的兩種飽和溶液,而且杯中還有少量甲和乙的固體存在,現(xiàn)將溫度由70℃降到20℃,下列說法正確的是( 。
A、杯中固體甲和固體乙都減少
B、杯中固體甲和固體乙都增多
C、杯中固體甲減少,固體乙增多
D、杯中固體甲增多,固體乙減少

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于化合物的是( 。
A、食鹽水B、水蒸氣
C、氫氣D、氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

用圖所示裝置研究“活性炭吸附能力與溫度變化的關(guān)系”.燒杯中未加NH4NO3溶解之前,導管中液面與燒杯中的平齊,將NH4NO3固體加入到水中攪拌,觀察到兩側(cè)玻璃管中液面上升的高度不同且右高左低.
(1)由于試管內(nèi)氣體的壓強
 
 (選填“增大”或“減小”),使得玻璃管內(nèi)液面上升;
(2)NH4NO3固體溶于水
 
(選填“放出”或“吸收”)熱量;
(3)活性炭吸附氣體的能力隨溫度降低而
 

(4)如果將NH4NO3固體換成
 
,則燒杯中的導管口會冒出氣泡.

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同步練習冊答案