【題目】1)指出下列錯(cuò)誤操作可能造成的不良后果:

①傾倒液體時(shí),標(biāo)簽沒(méi)向著手心_____。

②做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),沒(méi)有鋪一層細(xì)沙_____。

2)請(qǐng)從微粒的角度解釋空氣和氧氣的本質(zhì)區(qū)別_____。

【答案】藥品沿試劑瓶流下腐蝕標(biāo)簽 高溫熔融物濺落瓶底,使瓶底炸裂 氧氣只含有一種分子,是純凈物;而空氣中含有多種分子,是混合物

【解析】

1)①傾倒液體時(shí),標(biāo)簽沒(méi)向著手心,藥品沿試劑瓶流下腐蝕標(biāo)簽;

②集氣瓶底部放少量水或細(xì)沙是為了防止生成物熔化濺落下來(lái)炸裂集氣瓶底;

2)氧氣是由氧分子構(gòu)成的,只含有一種分子,是純凈物;而空氣中含有氮分子、氧分子、水分子等多種分子,是混合物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途主要由其物理性質(zhì)決定的是

A.碳素墨水用于書寫檔案B.乙醇可以用作燃料

C.金剛石切割大理石D.雙氧水可用于制氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】頁(yè)巖氣是蘊(yùn)藏于頁(yè)巖層中的天然氣,一種新開(kāi)發(fā)的能源。

(1)頁(yè)巖氣的主要成分甲烷(CH4),其相對(duì)分子質(zhì)量為__________。

(2)頁(yè)巖氣做燃料,對(duì)于降低空氣中SO2含量,解決酸雨污染具有重要作用。酸雨形成過(guò)程中,其中部分SO2會(huì)在一定條件下轉(zhuǎn)化成SO3,其微觀示意圖如下:

①該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的__________

②反應(yīng)消耗的O2與生成的SO3的分子數(shù)之比為__________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在學(xué)完二氧化碳和一氧化碳后,對(duì)有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了歸納和整理,其中合理的是( 。

A.CO2CO都有還原性

B.CO2CO都有毒性

C.CO2 CO分子構(gòu)成不同

D.CO2 CO組成元素不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是( )
A.
處理尾氣
B.
盛放氧氣
C.
收集一定體積氧氣
D.
蒸發(fā)食鹽水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能支持燃燒。下圖是木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的示意圖,請(qǐng)對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答。

(1)圖①中儀器a的名稱是_________________.

(2)從燃燒條件的角度分析,圖②加熱木炭的目的是_________________.

(3)圖②中熄滅酒精燈的規(guī)范操作是_________________.

(4)圖③中木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要?jiǎng)×,說(shuō)明了_________________.

(5)圖④在整個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的目的是_________________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)注健康,預(yù)防疾。铝袛⑹鲥e(cuò)誤的是(

A.人體碘過(guò)量也會(huì)引起甲狀腺腫大

B.人體缺乏維生素 C 會(huì)引起夜盲癥

C.人體胃液正常的 pH 范圍是 0.91.5

D.香煙的煙氣中含有多種對(duì)人體有害的物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列詞語(yǔ)的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是

A.火上澆油------------隔絕空氣.

B.風(fēng)助火威------------為燃料提供足夠的氧氣

C.釜底抽薪------------清除可燃物

D.鉆木取火------------使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果遇到飲水危機(jī),可用下列步驟將河水轉(zhuǎn)化為飲用水:①化學(xué)沉降(用明礬) ②自然沉降 ③用漂白粉消毒殺菌 ④加熱煮沸。以上處理過(guò)程的合理順序是

A.②③①④B.②①④③C.②①③④D.①②④③

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同步練習(xí)冊(cè)答案