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下列物質A、B、C、D都是初中化學中的常見物質,它們之間具有如圖所示的轉化關系(反應條件、有些反應物或產物已略去).其中A與B的組成元素相同,C可使帶火星的木條復燃,D是一種無色氣體單質.
(1)寫出下列D的化學式:
 

(2)C與D反應的基本類型是
 

(3)寫出C的一種用途
 

(4)寫出B轉化為D的化學方程式
 
考點:物質的鑒別、推斷,化學式的書寫及意義,反應類型的判定,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:A、B兩物質中組成元素相同,“C可使帶火星的木條復燃”,可以判斷C為氧氣,A為雙氧水,那么B為水,D在氧氣中燃燒生成水,故D為氫氣.代入原題,進行驗證,符合題意,可以據(jù)此解答.
解答:解:A、B兩物質中組成元素相同,“C可使帶火星的木條復燃”,可以判斷C為氧氣,A為雙氧水,那么B為水,D在氧氣中燃燒生成水,故D為氫氣.
(1)由上述分析可知:D為氫氣,化學式為:H2;
(2)C與D為氧氣和氫氣點燃的反應,其反應符合“多變一”,其反應的基本類型是化合反應;
(3)C為氧氣,可以煉鋼(航天、醫(yī)療急救、氣焊等);
(4)B轉化為D為水通電生成氫氣的反應,反應的方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;
故答案為:(1)H2;(2)化合反應; (3)煉鋼(航天、醫(yī)療急救、氣焊等);(4)2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.
點評:本題為框圖式推斷題,解題關鍵是從信息中找準突破口,直接得出答案,然后再順推或逆推或向中間推的方法推測出其它答案,做出正確解答即可.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

嫦娥三號于2013年12月2日凌晨1:30分用“長征3號乙”運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心升空,“長征3號乙”運載火箭的動力是由高氯酸銨(NH4ClO4)分解提供的,反應方程式為2NH4ClO4═N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑,則X的化學式為(  )
A、NH3
B、H2
C、H2O
D、HCl

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列圖示實驗操作中,錯誤的是( 。
A、
    液體的傾倒
B、
  檢驗氧氣是否集滿
C、
   給液體加熱
D、
    稱取一定量的NaOH

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的化學方程式,并注明基本反應類型(化合反應、分解反應):
(1)硫在氧氣中燃燒:
 

(2)電解水:
 
;
(3)燃燒紅磷制造煙幕彈:
 
;
(4)高錳酸鉀加熱制氧氣:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

節(jié)約用水從我做起.下列做法不可行的是( 。
A、洗臉、刷牙時隨時關閉水龍頭
B、用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C、洗衣機洗衣服時盡量少放衣服
D、用殘茶水澆灌某些花卉

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲醛化學式為CH2O是室內空氣污染的主要成分,來源于裝潢所用的油漆、膠合板、化纖地毯等材料.關于甲醛說法正確的是( 。
A、甲醛分子是由一個碳原子和一個水分子構成的
B、甲醛中C、H、O三種元素的質量比是1:2:1
C、甲醛分子中C、H、O三種元素的原子數(shù)比是1:2:1
D、甲醛屬于氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:

為測定混有少量氯化鈉的碳酸鈉(Na2CO3)固體的質量分數(shù),向盛有12g該混合物的燒杯中加入過量稀鹽酸,碳酸鈉完全反應.反應過程用精密儀器測得燒杯和藥品的質量與反應時間的數(shù)據(jù)記錄如下:(Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑)
反應時間t1t2t3t4t5t6
燒杯和藥品質量/g210.0206.7205.9205.6205.6205.6
(1)則完全反應后,生成二氧化碳的質量
(2)請計算混合物中碳酸鈉的質量分數(shù)(精確到0.1%).
(3)假如稱量準確,通過計算得到的碳酸鈉的質量分數(shù)比實際數(shù)值偏小,其原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用“分子的觀點”解釋下列現(xiàn)象,不正確的是( 。
A、濕衣晾干-分子不停地運動
B、水結成冰-分子本身發(fā)生變化
C、氣體受熱膨脹-分子間間隔變大
D、輪胎充氣-分子間有間隔

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科目:初中化學 來源: 題型:

配制100g10%的NaOH溶液,用量筒量取水時俯視刻度線,則配制溶液的濃度( 。
A、等于10%B、大于10%
C、小于10%D、無法確定

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