甲醛化學式為CH2O是室內(nèi)空氣污染的主要成分,來源于裝潢所用的油漆、膠合板、化纖地毯等材料.關(guān)于甲醛說法正確的是( 。
A、甲醛分子是由一個碳原子和一個水分子構(gòu)成的
B、甲醛中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是1:2:1
C、甲醛分子中C、H、O三種元素的原子數(shù)比是1:2:1
D、甲醛屬于氧化物
考點:化學式的書寫及意義,從組成上識別氧化物,元素質(zhì)量比的計算
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:A、根據(jù)甲醛化學式的含義進行分析判斷.
B、根據(jù)化合物各元素的質(zhì)量比等于元素原子相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)之比進行分析判斷.
C、根據(jù)甲醛分子的構(gòu)成進行分析判斷.
D、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,據(jù)此進行分析判斷.
解答:解:A、由甲醛的化學式可知,一個甲醛分子是由1個碳原子、2個氫原子、1個氧原子構(gòu)成的,故選項說法錯誤.
B、甲醛中C,H,O三種元素的質(zhì)量比為12:2:16=6:1:8,故選項說法錯誤.
C、由甲醛的化學式可知,一個甲醛分子是由1個碳原子、2個氫原子、1個氧原子構(gòu)成的,則甲醛中C、H、O的原子個數(shù)比為1:2:1,故選項說法正確.
D、由甲醛的化學式可知,甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的,不屬于氧化物,故選項說法錯誤.
故選C.
點評:本題難度不大,掌握化學式的含義、氧化物的特征等并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

將25克甲物質(zhì),5克乙物質(zhì),10克丙物質(zhì)混合加熱發(fā)生化學反應,經(jīng)分析知反應后混合物中含有10克甲,21克丙,還含有一種新物質(zhì)丁,則丁物質(zhì)的質(zhì)量為( 。
A、40克B、20克
C、11克D、9克

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科目:初中化學 來源: 題型:

鐵原子的相對原子質(zhì)量是( 。
A、56克
B、56
C、9.288×10-26kg
D、
1
56

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科目:初中化學 來源: 題型:

取47.4g高錳酸鉀,加熱一段時間后停止,剩余固體質(zhì)量為44.2g.計算:
(1)反應后生成氧氣的質(zhì)量為
 
g.
(2)參加反應的高錳酸鉀的質(zhì)量.
(3)剩余固體中氧元素的質(zhì)量為
 
g.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)A、B、C、D都是初中化學中的常見物質(zhì),它們之間具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應條件、有些反應物或產(chǎn)物已略去).其中A與B的組成元素相同,C可使帶火星的木條復燃,D是一種無色氣體單質(zhì).
(1)寫出下列D的化學式:
 

(2)C與D反應的基本類型是
 

(3)寫出C的一種用途
 

(4)寫出B轉(zhuǎn)化為D的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

元素在自然界里分布不均勻,如智利藏銅礦,澳大利亞多鐵礦,山東的黃金儲量居我國首位,但從整個的地殼中元素含量分析,地殼中最豐富的金屬元素是( 。
A、FeB、SiC、OD、Al

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知一種鋰原子核內(nèi)含有3個質(zhì)子和4個中子,則該鋰原子核外電子數(shù)為( 。
A、1B、3C、4D、7

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科目:初中化學 來源: 題型:

國際互聯(lián)網(wǎng)報道,目前世界上有近20億人患有缺鐵性貧血,我國政府即將啟動“醬油補鐵工程”這里的鐵是指( 。
A、鐵元素B、鐵單質(zhì)
C、四氧化三鐵D、氧化鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:

為“空氣中氧氣的含量測定”實驗探究中,小華同學打算設(shè)計如下方案:選用實際容積為40mL的試管作為反應容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管,通過導管與實際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如下圖的實驗裝置.假設(shè)此實驗能夠按照小華的設(shè)想正常進行,白磷所占體積與導管內(nèi)的氣體體積忽略不計,且兩個容器間的導管足夠粗,保持空氣正常流動.請回答下列問題:
(1)實驗前,打開彈簧夾,將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松開手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明;
 

(2)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾.可觀察到的現(xiàn)象為:
 

寫出有關(guān)反應方程式
 

由此得出的結(jié)論是
 
此試驗裝置設(shè)計的優(yōu)點(答出一點即可)
 

(3)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應直至燃燒結(jié)束,試管冷卻.可觀察到的現(xiàn)象為:
 

(4)實驗后的思考:
①若將實驗裝置中的白磷換成木炭粉,是否可行?并說明理由.
 

②為了避免酒精燈加熱造成的安全問題,提出你的改進方法(答出一點即可)
 

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