Question

完成下列實驗報告．（本實驗的目的是：通過實驗，判斷發(fā)生了物理變化還是化學(xué)變化．）

操作	現(xiàn)象	結(jié)論
（1）用量筒量取2ml的鹽酸溶液倒入放有鋅粒的試管中，觀察．	鋅粒表面有大量氣泡產(chǎn)生，鋅粒慢慢	有新物質(zhì)產(chǎn)生， 發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．
（2）用量筒量取2ml的鹽酸溶液倒入盛有碳酸鈉粉末的試管中，觀察．	有   產(chǎn)生，粉末溶解、消失	新物質(zhì)產(chǎn)生， 發(fā)生了   反應(yīng)．
（3）用量筒量取2ml的氫氧化鈉溶液，倒入試管中，滴加硫酸銅溶液，觀察． 加熱反應(yīng)后的生成物．	有   色沉淀產(chǎn)生，   色沉淀變成   色	新物質(zhì)產(chǎn)生， 發(fā)生了   反應(yīng)．   新物質(zhì)產(chǎn)生， 發(fā)生了   反應(yīng)．

Answer 1

考點：化學(xué)變化和物理變化的判別,酸的化學(xué)性質(zhì),堿的化學(xué)性質(zhì)

專題：填寫實驗報告題

分析：（1）鋅與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，所以鋅粒減小，屬于化學(xué)變化；（2）鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳；（3）氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，氫氧化銅受熱分解．

解答：解：（1）鋅與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，所以鋅粒減小，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；
（2）鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳，所以有氣泡產(chǎn)生，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；
（3）氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，氫氧化銅屬于藍(lán)色沉淀，氫氧化銅受熱分解生成氧化銅和水，所以藍(lán)色變?yōu)楹谏�，都是化學(xué)變化．
故答案為：

操作	現(xiàn)象	結(jié)論
（1）用量筒量取2ml的鹽酸溶液倒入放有鋅粒的試管中，觀察．	鋅粒表面有大量氣泡產(chǎn)生，鋅粒慢慢 變小	有新物質(zhì)產(chǎn)生， 發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．
（2）用量筒量取2ml的鹽酸溶液倒入盛有碳酸鈉粉末的試管中，觀察．	有 氣泡產(chǎn)生，粉末溶解、消失	有新物質(zhì)產(chǎn)生， 發(fā)生了 化學(xué)反應(yīng)．
（3）用量筒量取2ml的氫氧化鈉溶液，倒入試管中，滴加硫酸銅溶液，觀察． 加熱反應(yīng)后的生成物．	有 藍(lán)色沉淀產(chǎn)生， 藍(lán)色色沉淀變成 黑色	有新物質(zhì)產(chǎn)生， 發(fā)生了 化學(xué)反應(yīng)． 有新物質(zhì)產(chǎn)生， 發(fā)生了 化學(xué)反應(yīng)．

點評：搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵．判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)．一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化．