已知鋅和稀硫酸（H2SO4）反應(yīng)生成氫氣和硫酸鋅（ZnSO4）．制取3g氫氣，理論上需要多少克鋅？

97.5g 【解析】 根據(jù)鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，依據(jù)氫氣的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算。 設(shè)制取3g氫氣，理論上需要鋅的質(zhì)量為x Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 65 2 x 3g x=97.5g 答：理論上需要鋅的質(zhì)量為97.5g。
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市2018屆九年級(jí)下第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸，有氣體生成，則濾出的固體一定為

A. Ag、Cu兩種單質(zhì)的混合物 B. Cu、Fe兩種單質(zhì)的混合物

C. Ag、Fe兩種單質(zhì)的混合物 D. Ag、Cu、 Fe三種單質(zhì)的混合物

D 【解析】 向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明固體中含有鐵，根據(jù)金屬活動(dòng)順序知：Fe＞Cu＞Ag；所以AgNO3、Cu（NO3）2全部反應(yīng)生成了單質(zhì)銅和銀．故選D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：（人教版） 九年級(jí)上 第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 課時(shí)練 （武邑縣第二中學(xué)） 題型：單選題

下列儀器不能加熱的是

A. 燃燒匙 B. 試管 C. 蒸發(fā)皿 D. 量筒

D 【解析】 能直接加熱的儀器有：試管、燃燒匙、坩堝、蒸發(fā)皿，必須墊石棉網(wǎng)才能加熱的儀器有：燒杯、燒瓶、錐形瓶．不能加熱的儀器有：集氣瓶、量筒、膠頭滴管、藥匙等． 故選D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)全冊(cè)化學(xué)：《基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1 氧氣的制取》同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的常用裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）A裝置中長(zhǎng)戲頸漏斗必須伸入液面以下的原因是______．

（2）請(qǐng)從上述裝置中選出實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的一組發(fā)生和收集裝置：_____（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．

（3）用D裝置收集二氧化碳時(shí)，檢驗(yàn)氣體收集滿的方法是______。

防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出AD或AF或BD或BF2H2O22H2O+O2↑將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明已收集滿 【解析】 (1)據(jù)制取氣體時(shí)對(duì)裝置的要求分析回答；(2)根據(jù)制取氧氣的藥品狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇裝置；(3)根據(jù)二氧化碳不支持燃燒的性質(zhì)來(lái)驗(yàn)滿。 (1)在制取氣體時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗下端必須伸入液面以下，原因是防止氣體跑掉； (2)過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳在常溫下就能...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)全冊(cè)化學(xué)：《基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1 氧氣的制取》同步測(cè)試卷 題型：單選題

以下是初中化學(xué)中的一些基本經(jīng)驗(yàn)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/p>

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 試題A中的裝置中長(zhǎng)頸漏斗的下端沒(méi)有深入液面以下，產(chǎn)生的氣體能夠從長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)逸出，可能無(wú)法收集到氣體。故選A．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.4化學(xué)方程式同步測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

化學(xué)方程式是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言，用化學(xué)方程式表示化學(xué)反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)是(寫出兩條)

(1)________ ；

(2)________ ．

可以表明反應(yīng)物、生成物是什么可以表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系 【解析】 化學(xué)方程式是用化學(xué)式來(lái)描述化學(xué)反應(yīng)的式子，用化學(xué)方程式表示化學(xué)反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)是（寫出兩條）：(1)可以表明反應(yīng)物、生成物是什么；(2)可以表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.4化學(xué)方程式同步測(cè)試卷 題型：單選題

將7.3g已部分氧化的鋅粉，加入到98gl0%的稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)；則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為（　　）

A. 14.5g    B. 15.5g    C. 16．1g    D. 18．1g

C 【解析】 根據(jù)反應(yīng)的方程Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑、ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O找出硫酸與硫酸鋅之間的關(guān)系式進(jìn)行計(jì)算。 設(shè)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x，由Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑、ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O 得： H2SO4～ZnSO4 98 161 98g×10% x 解得：x=16.1g 故選C。 ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.3二氧化碳的性質(zhì)和制法同步測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，某同學(xué)為驗(yàn)證空氣中含有少量二氧化碳，將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水沒(méi)有變化．據(jù)此，你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該

A. 得出空氣中沒(méi)有二氧化碳的結(jié)論

B. 得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論

C. 繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣

D. 撤去大針筒，用嘴向澄清石灰水吹氣

C 【解析】 試題空氣中氧氣含量為0.3%，極少。含量少，無(wú)變化可能是無(wú)氣體或者反應(yīng)現(xiàn)象不明顯，即無(wú)法判斷，A、B錯(cuò)誤；C、繼續(xù)通過(guò)空氣以增加二氧化碳的量，獲得更明顯的現(xiàn)象，正確；D、測(cè)量的就不是空氣而是呼出的氣體了，錯(cuò)誤。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.2水的組成同步測(cè)試卷 題型：單選題

水是生命之源，下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是( )

A. .水的摩爾質(zhì)量是18g B. 一個(gè)水分子的質(zhì)量為18/6.02×1023g

C. 水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2：1 D. 水由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

B 【解析】 A. .水的摩爾質(zhì)量是18g/moL，錯(cuò)誤； B. 一個(gè)水分子的質(zhì)量為 g；C. 化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字是一個(gè)分子中原子的種類個(gè)數(shù)，所以水中氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為2：1，錯(cuò)誤； D. 一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成。選B

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