13.如圖是某哦化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖,據(jù)圖示

(1)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2CO2
(2)據(jù)圖你獲得的信息有每個(gè)一氧化碳分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成等(答出一條即可).

分析 (1)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖,分析反應(yīng)物、生成物寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)微粒的構(gòu)成分析物質(zhì)分子的構(gòu)成等.

解答 解:(1)由化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖可知,該反應(yīng)是一氧化碳和氧氣在一定條件反應(yīng)生成了二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2CO+O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2CO2;
(2)由微粒的構(gòu)成可知,每個(gè)一氧化碳分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成等.
故答為:(1)2CO+O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2CO2;(2)每個(gè)一氧化碳分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成等.

點(diǎn)評(píng) 本題通過(guò)微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)通過(guò)微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來(lái)、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.化學(xué)用語(yǔ)是一種信息豐富,國(guó)際通用且比較簡(jiǎn)明的語(yǔ)言,請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)(用符號(hào))填空:
(1)最清潔的燃料是H2;(2)氧化鋁Al2O3;
(3)如圖表示S的原子結(jié)構(gòu)示意圖;(4)4個(gè)氫原子4H;
(5)2個(gè)氫氧根離子2OH-;(6)2個(gè)氮原子2N;
(7)2個(gè)亞鐵離子2Fe2+;(8)氦氣He.
(9)表示的是Cl-;(10)地殼中含量最多的金屬元素Al.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.為了測(cè)定某種黃銅(銅和鋅的合金)的組成,現(xiàn)取該黃銅樣品碎屑100g,把400g稀硫酸分4次加入到該樣品中,測(cè)得數(shù)據(jù)記錄如下表:(Zn+H2SO4═H2↑+ZnSO4
第1次第2次第3次第4次
加人稀硫酸質(zhì)量(g)100100100100
剩余固體質(zhì)量(g)877467.567.5
(1)第2次測(cè)得剩余固體質(zhì)量為74g,其成分中含銅、鋅物質(zhì).
(2)該黃銅樣品中銅和鋅的質(zhì)量比是27:13.
(3)計(jì)算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),并畫(huà)出反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系圖.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖為有關(guān)元素在周期表中的信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,

回答下列問(wèn)題:
(1)鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量是24.31,氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖為E(填序號(hào));
(2)A、B兩元素本質(zhì)間的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同;
(3)B、D兩種元素組成化合物的化學(xué)式為MgCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是( 。
A.
檢查氣密性
B.
測(cè)量溶液pH
C.
取固體藥品
D.
熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.2017年5月18日南?扇急嚥沙晒Γ@是中國(guó)科學(xué)家勇攀世界科技高峰的又一標(biāo)志性成就.1體積可燃冰可儲(chǔ)載100~200倍體積的甲烷氣體.甲烷屬于(  )
A.有機(jī)物B.單質(zhì)C.氧化物D.混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列除雜所用試劑和主要實(shí)驗(yàn)操作均正確的是( 。
物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))所用試劑主要實(shí)驗(yàn)操作
AMnO2(KCl)H2O溶解、過(guò)濾
BNaCl (MgSO4NaOH溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
CSO2(CO)鹽酸溶解、蒸發(fā)結(jié)晶
DNH3(H2O)濃H2SO4洗氣
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①錐形瓶;②集氣瓶.
(2)若該實(shí)驗(yàn)選擇裝置A來(lái)制取氧氣,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)用圖F裝置充滿(mǎn)水來(lái)收集氧氣,氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)端通入.
(4)某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當(dāng)裝置成功的制備和收集了二氧化碳.選用的裝置是AD
(填字母).該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,為了進(jìn)一步驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳該同學(xué)將氣體通入圖F裝置中,則F裝置中應(yīng)加入的試劑為Ca(OH)2(填化學(xué)式).若在F裝置中加入紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,紫色石蕊溶液變紅.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列實(shí)驗(yàn)無(wú)明顯顏色變化的是( 。
A.在橙子味芬達(dá)飲料中加入活性炭B.在蘇打水中滴入幾滴酚酞
C.給硫酸鈉溶液通電D.硫在空氣中燃燒

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同步練習(xí)冊(cè)答案