【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)要探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設(shè)計了如圖所示的實驗方案:
(1)試管乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_________;
(2)同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該方案可以優(yōu)化,_________試管的實驗是多余的。同學(xué)們通過實驗探究得出三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為_________________________。
(3)去掉多余的實驗,同學(xué)們將另兩只試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中,一段時間后過濾,得到不溶物和濾液,并對不溶物的成分進(jìn)行如下探究:
【提出問題】燒杯中不溶物的成分是什么?
【實驗探究】向過濾得到的不溶物中加_____________________。
①若無氣泡產(chǎn)生,則不溶物的成分是________________________。
②若有氣泡產(chǎn)生,則不溶物中一定含有______________________。
【答案】 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 丙 鎂>鐵>銅 稀鹽酸或稀硫酸 銅 銅、鐵
【解析】本題主要考查金屬活動性的探究;書寫化學(xué)方程式。試管乙中鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸鹽鐵溶液,現(xiàn)象是溶液有藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,生成紅色固體;甲、乙就可以證明三種金屬的活動性強(qiáng)弱,故丙是多余的;①向過濾得到的不溶物中加稀硫酸,無氣泡產(chǎn)生,根據(jù)金屬能否與酸反應(yīng)解答;②向過濾得到的不溶物中加稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,根據(jù)金屬能否與酸反應(yīng)解答。
(1)試管乙中鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸鹽鐵溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(2)甲、乙就可以證明三種金屬的活動性強(qiáng)弱Mg>Fe>Cu,故丙是多余的;
(3)向過濾得到的不溶物中加稀硫酸,①無氣泡產(chǎn)生,說明不溶物中沒有鎂和鐵,故不溶物的成分是銅;
②有氣泡產(chǎn)生,若鎂過量,則銅鹽和鐵鹽均被置換出來,不溶物中含有鎂、鐵、銅,若鎂少量,則不溶物中一定含有鐵和銅,因此不溶物中一定含有鐵和銅,
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【題目】某興趣小組為了研究露置于空氣中純凈的生石灰變質(zhì)情況,進(jìn)行了如下實驗:
則下列結(jié)論錯誤的是( )
A. A轉(zhuǎn)化為B過程中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減小
B. 如無濃硫酸,則粉末B中Cao質(zhì)量測定值偏小
C. 粉末B中CaCO3的質(zhì)量為5克
D. 粉末B中CaO的質(zhì)量為16.6克
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【題目】下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是
A.石墨導(dǎo)電 B.金剛石切割大理石
C.用鉛筆寫字 D.將石墨轉(zhuǎn)化成金剛石
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【題目】“五一”假期,小兵對“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究。
【提出問題】鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢?
【猜想與假設(shè)】a.可能與硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān);b.可能與鋅的形狀有關(guān)。
【設(shè)計并實驗】小兵用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和不同形狀的鋅進(jìn)行如下實驗。
實驗編號 | 硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (均取20mL) | 鋅的形狀 (均取1g) | 氫氣的體積(mL) (均收集3分鐘) |
① | 20% | 鋅粒 | 31.7 |
② | 20% | 鋅片 | 50.9 |
③ | 30% | 鋅粒 | 61.7 |
④ | 30% | 鋅片 | 79.9 |
(1)寫出稀硫酸與鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。
(2)小兵用下圖裝置收集并測量氫氣的體積,其中量筒的作用是_______________________,氫氣應(yīng)從________(填e或f或g)管通入。
【收集證據(jù)】
(3)要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實驗編號是____________。
【得出結(jié)論】
(4)結(jié)論是___________________________________________。
【評價與反思】(注意:若答對(5)(6)兩小題獎勵4分,化學(xué)試卷總分不超過60分)
(5)下表是小兵第①組實驗的詳細(xì)數(shù)據(jù)。
時段(均為1分鐘) | 第1分鐘 | 第2分鐘 | 第3分鐘 | 第4分鐘 | 第5分鐘 | 第6分鐘 |
H2的體積 | 3.1mL | 16.7mL | 11.9mL | 9.6mL | 7.6mL | 6.0mL |
請描述鋅與硫酸反應(yīng)的快慢的變化并解釋原因______________________________。
(6)鋅與硫酸反應(yīng)的快慢可能還受哪些因素影響?設(shè)計實驗驗證。
_____________________________________。
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【題目】我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”,其模擬流程如圖:
(1)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為______,反應(yīng)②的化學(xué)方程式______.
(2)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣 的方法制取氮氣,屬于___變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(3)寫出NH4Cl的一種用途:______.
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【題目】汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑,尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示。下列有關(guān)說法正確的是
A. 反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物分子有三種
B. 反應(yīng)Ⅱ?qū)儆谥脫Q反應(yīng)
C. 反應(yīng)Ⅱ中參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個數(shù)比為1:1
D. 此凈化裝置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮對空氣的污染
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【題目】下圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。A是大理石的主要成分,75%的Z溶液是一種常用醫(yī)用消毒劑,反應(yīng)③是自然界中最重要的反應(yīng),漂白粉的主要成分為氯化鈣和次氯酸鈣【Ca(ClO)2】,X的化學(xué)性質(zhì)與碳酸氫鈉相似。
(1)化學(xué)式:X_______ ,Z________;
(2)反應(yīng)③、⑥的化學(xué)方程式:
反應(yīng)③________,反應(yīng)⑥___。
(3)反應(yīng)④為______(選填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。
(4)工業(yè)上可用C和NH3合成尿素【CO(NH2)2】和水,反應(yīng)中C和NH3的質(zhì)量比為________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中,正確的是
A. 汽油可以乳化油污 B. 溶液都是無色透明的液體
C. 溶質(zhì)都以離子形式溶解在溶劑里 D. 硝酸銨溶于水,使溶液的溫度降低
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