1999年諾貝爾化學獎獲得者艾邁德．澤維爾，開創(chuàng)了“飛秒化學”的新領域，是運用激光光譜技術觀測化學反應時分子中原子的運動成為可能，你認為該技術不能觀察到的是（　�。�
分析：本題屬于信息給予題，利用題中給出的信息“運用激光光譜技術觀測化學反應時分子中原子的運動成為可能”，再根據(jù)分子、原子的構成進行分析即可．
解答：解：由于該題中給信息“運用激光光譜技術觀察化學反應時分子中原子運動”可知：觀測到原子的運動成為可能，而分子是由原子構成的，所以，化學變化中原子的運動、反應物分子的分解、生成物分子的形成都能觀察到，而看不到原子的內部結構．A、B、C正確，D錯誤．
故選D．
點評：本題屬于信息給予題，解題時，應認真審題，抓住信息，充分考慮其告知信息的“內涵”和“外延”，去進行分析．本題只是能“觀測化學反應時分子中原子運動”，對于原子內部結構仍無法觀察．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

1999年諾貝爾化學獎授予了開創(chuàng)“飛秒（10-5S）化學”新領域的科學家，使運用激光光譜技術觀測化學反應時，分子中原子的運動成為可能，你認為該技術不能觀察到的是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：

1999年諾貝爾化學獎獲得者哈邁德?澤維爾開創(chuàng)了“飛秒化學”的新領域，使運用激光光譜技術觀察化學反應時分子中原子的運動情況成為可能．你認為運用該技術不能觀察到的是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：

“飛秒化學”為科學家阿?澤韋爾贏得了1999年諾貝爾化學獎．應用“飛秒化學”技術，猶如電視節(jié)目通過慢動作來觀看足球精彩鏡頭一樣，可以讓我們通過慢動作觀察處于化學反應過程的原子與分子轉變狀態(tài)．比如該技術能夠清晰展現(xiàn)冰箱中致冷劑氟里昂（CCl2F2）破壞大氣臭氧層所發(fā)生的化學反應的全過程（反應歷程）：
①O3
 光照 
.
 
O2+O   ②
Cl+O3=ClO+O2
Cl+O3=ClO+O2
；③
ClO+O=Cl+O2
ClO+O=Cl+O2
．
其總反應方程式為 2O3
 cl 
.
 
3O2，已知CCl2F2
 光照 
.
 
CClF2+Cl，氯原子在破壞臭氧的過程中生成ClO，ClO遇氧原子又產生Cl，故對臭氧層可產生長久的破壞作用．試補充完整該反應歷程．

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科目：初中化學 來源：2012-2013學年甘肅省白銀市會寧縣雞兒咀中學九年級（上）第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

1999年諾貝爾化學獎獲得者艾邁德．澤維爾，開創(chuàng)了“飛秒化學”的新領域，是運用激光光譜技術觀測化學反應時分子中原子的運動成為可能，你認為該技術不能觀察到的是（ ）
A．化學變化中反應物分子的分解
B．反應中原子的運動
C．化學變化中生成物分子的形成
D．原子核內部的結構

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