【題目】劉洋同學(xué)以不同的化學(xué)思維方式或者規(guī)律給下列化學(xué)反應(yīng)的類型進(jìn)行分類，你認(rèn)為分類合理的一組是：（ ）

①CaO+H2O═Ca（OH）2；

②2H2O2H2↑+O2↑；

③Ba（OH）2+2HCl═BaCl2+2H2O；

④Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；⑤4Al+3O2═2Al2O3

A．屬于氧化反應(yīng)的包括②⑤ B．屬于復(fù)分解反應(yīng)的包括③④

C．反應(yīng)前后存在化合價(jià)變化的包括③⑤ D．反應(yīng)放熱的包括①⑤

【答案】D

【解析】

試題分析：①為化合反應(yīng)；②為分解反應(yīng)；③為復(fù)分解反應(yīng)；④為置換反應(yīng)；⑤為化合，氧化反應(yīng)；A、②不屬于氧化反應(yīng)，不合理；B、④不是復(fù)分解，不合理；C、⑤中涉及到單質(zhì)，有化合價(jià)改變，而⑤復(fù)分解反應(yīng)中化合價(jià)是不會(huì)改變的，不合理；D、①⑤反應(yīng)都會(huì)放出大量的熱，合理；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A. 氮?dú)?B. 氯化鈉 C. 金剛石 D. 五氧化二磷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是（ ）

A．鎂在空氣燃燒，火星四射，生成黑色固體

B．配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，一般步驟為：計(jì)算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移

C．將固體氫氧化鈉溶于水中，溶液的溫度明顯降低

D．將棉花點(diǎn)燃，聞到一股燒焦羽毛的氣味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁、戊5種物質(zhì)，由氫、碳、氧、氯、鈣5種元素中的2~3種組成。

（1）甲是大理石的主要成分，甲的化學(xué)式為 。

（2）乙、丙組成元素相同，乙燃燒能生成丙。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 。

（3）通過(guò)下列反應(yīng)可生成丁，請(qǐng)?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全丁的微粒圖示。

（4）如右圖所示，打開K，在盛有少量固體甲的瓶中加入一定量丁的溶液，觀察到I中有氣泡，II中溶液變渾濁。關(guān)閉 K，I中液體流入II中，II中有氣泡產(chǎn)生，且渾濁液變澄清。I中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；流入II中的I中液體，所含溶質(zhì)為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列可以作為溶質(zhì)的是 （ ）

A．只有固體 B．只有液體 C．只有氣體 D．固體、液體或氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)與用途之間存在著密切的聯(lián)系，下列關(guān)于物質(zhì)用途的敘述，既體現(xiàn)其物理性質(zhì)又體現(xiàn)化學(xué)性質(zhì)的是

A．金剛石常用于切割玻璃

B．氮?dú)饪梢杂米骷Z食瓜果的保護(hù)氣

C．通常在加壓的條件下將二氧化碳溶解在水中制成飲料

D．常見白熾燈的燈絲是用金屬鎢制成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是 （ ）

A. 二氧化碳 B. 氧氣 C. 水蒸氣 D. 稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)一氧化碳后，對(duì)如何制取一氧化碳產(chǎn)生了濃厚興趣，他們進(jìn)行了如下的探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與完成探究實(shí)驗(yàn)。

【查閱資料】（1）實(shí)驗(yàn)室通常是利用草酸（化學(xué)式為H2C2O4）分解來(lái)制取一氧化碳的；

（2）草酸是一種無(wú)色透明狀晶體或粉末，在189.5℃或遇濃硫酸分解。

【提出問(wèn)題】草酸在濃硫酸催化下能生成哪些物質(zhì)？

【提出猜想】猜想1：草酸分解產(chǎn)物為CO2、CO ；

猜想2：草酸分解產(chǎn)物為CO2、H2O ；

猜想3：草酸分解產(chǎn)物為CO、H2O ；

猜想4：草酸分解產(chǎn)物為CO2、CO、H2O

.....

小組同學(xué)經(jīng)過(guò)一番討論和推理后，認(rèn)為只有猜想4能成立。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】小組同學(xué)選用以下裝置（裝置可重復(fù)利用）驗(yàn)證猜想4（草酸分解裝置省略）

（1）該小組所選用的裝置有一明顯缺陷是 。

（2）選擇裝置 可證明 的存在，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）小麗認(rèn)為用B裝置就可證明CO的存在，她依據(jù)的現(xiàn)象是 ；小剛認(rèn)為她的做法不夠嚴(yán)謹(jǐn)，應(yīng)結(jié)合A裝置進(jìn)行CO的驗(yàn)證。你認(rèn)為小剛的質(zhì)疑理由可能是： 。

（4）請(qǐng)用箭頭按順序連接驗(yàn)證猜想4的整套實(shí)驗(yàn)裝置（假設(shè)每步反應(yīng)完全）（可根據(jù)需要添加裝置）

草酸分解產(chǎn)生的氣體→ 。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】實(shí)驗(yàn)證明猜想4正確，請(qǐng)寫出草酸在濃硫酸催化下分解的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組離子在水中能大量共存的是

A．K＋、NO3－、OH－ B．H＋、Na＋、HCO3－

C．H＋、SO42－、OH－ D．NH4＋、NO3－、OH－

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