A. | 建設(shè)過程中使用了大量的鋼,其硬度小于純鐵的硬度 | |
B. | 一些設(shè)施中使用的合成纖維屬于有機(jī)合成材料 | |
C. | 建設(shè)過程中,廢棄的金屬材料必須回收利用 | |
D. | 建設(shè)中使用了玻璃鋼、碳纖維等材料,它們是復(fù)合材料 |
分析 A.鋼是鐵的合金,合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大;
B.合成纖維屬于有機(jī)合成材料;
C.根據(jù)回收廢舊金屬的意義來分析;
D.根據(jù)復(fù)合材料的概念來分析.
解答 解:A.鋼是鐵的一種合金,鋼的硬度比純鐵的硬度大,故錯(cuò)誤;
B.塑料、合成纖維和合成橡膠屬于有機(jī)合成材料,故正確;
C.回收廢舊金屬既能保護(hù)環(huán)境,又能節(jié)約資源,故正確;
D.玻璃鋼是由塑料和玻璃纖維復(fù)合而成的,碳纖維是由碳和纖維復(fù)合而成的,均屬于復(fù)合材料,故正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了合金的性質(zhì)、有機(jī)合成材料、廢舊金屬回收的意義以及材料的分類,難度不大.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
食物 | 葡萄汁 | 蘋果汁 | 牛奶 | 雞蛋清 |
pH | 3.5~4.5 | 2.9~3.3 | 6.3~6.6 | 7.6~8.0 |
A. | 雞蛋清和牛奶顯堿性 | |
B. | 蘋果汁和葡萄汁顯酸性 | |
C. | 蘋果汁比葡萄汁的酸性強(qiáng) | |
D. | 胃酸過多的人應(yīng)少飲蘋果汁和葡萄汁 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “C…CO2”的反應(yīng)是放熱反應(yīng) | |
B. | “CO→CO2”的反應(yīng)類型為置換反應(yīng) | |
C. | “CO2→CaCO3”的反應(yīng)可用于檢驗(yàn)二氧化碳 | |
D. | “CO2?H2CO3”的反應(yīng)可用酚酞試劑驗(yàn)證 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
序號(hào) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑、方法 |
A | CO2 | CO | 點(diǎn)燃 |
B | Fe粉 | Cu粉 | 稀鹽酸,過濾 |
C | MgCl2溶液 | 鹽酸 | 適量的氫氧化鈉溶液 |
D | FeSO4溶液 | CuSO4 | 過量鐵粉,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 | |
A | O2 | CO | 點(diǎn)燃混合氣體 |
B | NaOH | NaCl | 加入適量的稀鹽酸 |
C | CuO | Cu | 在純氫氣流中加熱 |
D | H2 | 水蒸氣 | 通過盛有濃硫酸的洗氣瓶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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