久置石灰水的試劑瓶內(nèi)壁常會形成一層白色固體：
 
（填化學(xué)式），洗去該白色固體需要用的試劑是
 
（填名稱）．
考點(diǎn)：二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),化學(xué)式的書寫及意義
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)石灰水是Ca（OH）2溶液，它與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成白色沉淀（白色固體）碳酸鈣，碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳解答．
解答：解：由于氫氧化鈣溶液（石灰水）易和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣（CaCO3）和水，因此久置空氣的石灰水瓶壁上就會有一層白色固體，這層白色固體主要成分就是碳酸鈣；而碳酸鈣（CaCO3）不溶水，但可以和稀鹽酸（HCl）溶液反應(yīng)生成可溶于水的氯化鈣，洗去該白色固體需要用的試劑是
稀鹽酸．
答案：CaCO3 稀鹽酸
點(diǎn)評：主要考查了與氫氧化鈣的有關(guān)性質(zhì)，及碳酸鹽的有關(guān)知識．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一種溶液在加水稀釋前后，下列各量不變的是（　�。�
A、溶質(zhì)的質(zhì)量
B、溶液的密度
C、溶液的質(zhì)量
D、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，據(jù)此回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)號①所示儀器的名稱
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的發(fā)生裝置為
 
（填序號，下同），化學(xué)方程式為
 
．
（3）若從高錳酸鉀制取O2后的固體殘?jiān)谢厥斩趸i（固體中只有MnO2不溶于水），可通過以下四步實(shí)驗(yàn)進(jìn)行回收，則正確的操作順序是
 
（填序號）．
a．烘干        b．溶解         c．過濾         d．洗滌
（4）氧氣和二氧化碳都可以用
 
裝置來收集．D裝置可以用來測量生成的二氧化碳的體積，其中在水面上放一層植物油的主要目的是（填序號）
 
．
①防止二氧化碳溶于水且與水反應(yīng)            ②防止水分蒸發(fā)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

分類歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)中一種重要的方法．
（1）甲物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)時生成物中有NaCl和H2O，甲物質(zhì)可以是
 
、
 
（填兩種不同類別物質(zhì)的化學(xué)式）；上述轉(zhuǎn)化中，屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（2）乙物質(zhì)與O2反應(yīng)生成CO2和H2O，乙物質(zhì)可以是
 
、
 
（填常溫常壓下不同狀態(tài)的兩種物質(zhì)的名稱）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

試回答下列問題：
（1）鈉元素的原子序數(shù)為
 
；
（2）A、B、C中屬于同種元素的粒子是
 
；
（3）A和B兩種粒子的
 
相同，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)；
（4）鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物是由
 
（填“分子”、“原子”、“離子”）構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


（1）若選擇A和D裝置制取并收集氧氣，則要對A裝置進(jìn)行改進(jìn)的是
 
．證明氧氣收集滿的方法是
 
．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
．
（3）組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳的裝置，可選用圖中的
 
和
 
（填標(biāo)號），所選用的藥品是
 
和稀鹽酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)進(jìn)行鎂與稀硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，其五次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表
次數(shù)鎂（g）硫酸（mL）硫酸鎂（g）
127010
2470？
367030
487031.2
51070？
試回答下列問題：
（1）上表中第2次實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生
 
g硫酸鎂；
（2）根據(jù)上表判斷
 
次實(shí)驗(yàn)中有過剩的鎂；
（3）請通過化學(xué)方程式計(jì)算，與70mL硫酸恰好完全反應(yīng)，需要鎂的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如下圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置．
請回答下列問題：
（1）指出有編號的儀器名稱：①
 
；②
 
．
（2）利用上述A、B裝置的組合可以制取的一種常見氣體，寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式：
 
．
（3）若用E裝置干燥生成的氧氣，E中盛放的液體試劑是
 
，氣體應(yīng)從
 
端導(dǎo)入（填“a”或“b”）．
（4）F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是
 
，植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
 
（填“有”或“沒有”）明顯影響．
（5）寫出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式：
 
，可選用圖中
 
和
 
（填標(biāo)號）組裝一套制取二氧化碳的裝置．檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)對應(yīng)的鑒別方法，正確的是
 

A．棉織衫和羊毛衫-用手摸，觀察顏色   B．黃金和假黃金（銅鋅合金）-滴加鹽酸，觀察是否有氣泡
C．硬水和軟水-觀察是否澄清   D．
 
．

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同步練習(xí)冊答案