某同學(xué)進(jìn)行鎂與稀硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),其五次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表
次數(shù)鎂(g)硫酸(mL)硫酸鎂(g)
127010
2470
367030
487031.2
51070?
試回答下列問題:
(1)上表中第2次實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生
 
g硫酸鎂;
(2)根據(jù)上表判斷
 
次實(shí)驗(yàn)中有過剩的鎂;
(3)請通過化學(xué)方程式計(jì)算,與70mL硫酸恰好完全反應(yīng),需要鎂的質(zhì)量是多少?
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:綜合計(jì)算(圖像型、表格型、情景型計(jì)算題)
分析:根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行分析、判斷,從而發(fā)現(xiàn)物質(zhì)的變化規(guī)律,由1可知2g鎂可生成硫酸鎂10g,所以可判斷鎂的不足情況,酸有剩余即鎂完全反應(yīng)后酸還有剩余的過程,利用表中的數(shù)據(jù)分析可完成相關(guān)的判斷.
解答:解:(1)由1可知2g鎂可生成硫酸鎂10g,由3可知隨著金屬鎂的質(zhì)量增加,生成硫酸鎂的質(zhì)量還在增加,所以說明2中金屬完全反應(yīng),酸有剩余,所以4g金屬鎂反應(yīng)可生成硫酸鎂的質(zhì)量為20g;故填:20;
(2)由1可知2g鎂完全反應(yīng)可生成硫酸鎂10g,所以實(shí)驗(yàn)4中如果8g金屬鎂完全反應(yīng)應(yīng)該生成40g硫酸鎂,而事實(shí)卻生成31.2g硫酸鎂.說明鎂沒有完全反應(yīng),硫酸已經(jīng)完全反應(yīng),所以實(shí)驗(yàn)5中金屬也有剩余;故填:4、5;
(3)與70mL硫酸恰好完全反應(yīng)時(shí)生成硫酸鎂的質(zhì)量為31.2g,需要鎂的質(zhì)量為x.
Mg+H2SO4═MgSO4+H2
24       120
x        31.2g
24
x
=
120
31.2g

x=6.24g
答:需要鎂的質(zhì)量是6.24g.
點(diǎn)評(píng):該題是對(duì)數(shù)據(jù)分析知識(shí)的考查,解題的關(guān)鍵是找到數(shù)據(jù)中反應(yīng)的相關(guān)規(guī)律,是一道訓(xùn)練學(xué)生思維能力的綜合知識(shí)考查題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,不屬于氧化物的是( 。
A、O2
B、H2O
C、CO2
D、H2O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示為甲、乙兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.請根據(jù)曲線回答以下問題:
(1)30℃時(shí),乙物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

(2)40℃時(shí),甲的飽和溶液比乙的飽和溶液
 
(填“濃”或“稀”).
(3)試判斷下列結(jié)論中正確的是
 

A、30℃時(shí),100g甲溶液中最多含甲物質(zhì)25g
B、甲物質(zhì)溶解度隨溫度的變化率大于乙
C、乙物質(zhì)溶解度隨溫度的變化率大于甲
D、將50℃的甲、乙兩種飽和溶液分別降溫到30℃,都有晶體析出.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

久置石灰水的試劑瓶內(nèi)壁常會(huì)形成一層白色固體:
 
(填化學(xué)式),洗去該白色固體需要用的試劑是
 
(填名稱).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

二氧化碳能使蠟燭火焰熄滅,說明二氧化碳
 
,二氧化碳能使
 
變紅,說明二氧化碳可與
 
反應(yīng),化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

加碘食鹽是在氧化鈉中加入少量的碘酸鉀(KIO3),試回答并計(jì)算:
(1)組成KIO3的元素有
 
種;
(2)KIO3中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%)
(3)多少克的KIO3中含有25.4g碘元素?(精確到0.1g)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A~M均為初中化學(xué)常見物質(zhì),其中A是大理石主要成分,B是人體胃酸的一種主要成分,F(xiàn)是澄清石灰水主要成分,E是鈉鹽,它們之間有如圖所示的相互轉(zhuǎn)換關(guān)系(圖中部分生成物已略去).
(1)請畫出K所含元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 

(2)通電電解J時(shí),電解一段時(shí)間后在相同條件下,生成氣體L和氣體K的體積之比約為
 

(3)請寫出I在K中燃燒時(shí)的現(xiàn)象
 
;⑥的基本反應(yīng)類型為
 

(4)請寫出⑤的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

判斷下列物質(zhì)之間是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),若能發(fā)生,寫出化學(xué)反應(yīng)方程式,不能反應(yīng)的,說明理由:
(1)用火堿溶液吸收有毒氣體二氧化硫
 

(2)氯化鋁溶液與硝酸銀溶液混合:
 

(3)硝酸鐵溶液與熟石灰混合:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請閱讀下列材料,并回答下列問題:
資料一:碳酸氫銨(NH4HCO3)是一種常用的氮肥.碳酸氫銨與堿性物質(zhì)混合時(shí),會(huì)產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體-氨氣,而且肥效降低.碳酸氫銨受潮時(shí),在常溫時(shí)就能分解,溫度越高,分解越快.
資料二:草木灰是常用的農(nóng)家肥,主要成分是碳酸鉀,其水溶液呈堿性.
(1)儲(chǔ)存NH4HCO3時(shí)應(yīng)注意:
 

(2)小明的叔叔在施肥時(shí),為了提高肥效,將鉀肥草木灰與氮肥NH4HCO3混合施用了.請你運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋這種做法是否合理.
(3)寫出NH4NO3和熱石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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