6．下列推理正確的是（　�。�
A．酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸
B．氯化鈉的水溶液顯中性，所以鹽的水溶液都顯中性
C．氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D．酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性

分析 A、根據(jù)酸的組成和定義判斷．
B、根據(jù)鹽溶液的性質(zhì)分析；
C、根據(jù)氧化物的定義判斷．
D、運用酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性分析．

解答 解：A、酸是指電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物，故從組成上一定含有氫元素，但含有氫元素的物質(zhì)不一定是酸，如碳酸氫鈉是鹽，所以錯誤．
B、純堿鹽的水溶液顯堿性，因此鹽溶液不一定顯中性，故錯誤；
C、氧化物中都含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物．例如硫酸中含有氧元素，但是硫酸不屬于氧化物．故選項錯誤．
D、酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性，所以正確．
故選：D．

點評 掌握知識一定要全面、系統(tǒng)，并充分理解常見的概念，考查了學(xué)生對相關(guān)知識的掌握和應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．青蒿素提取過程中發(fā)生化學(xué)變化的步驟是（　�。�
A．冷水浸泡青蒿B．將青蒿絞汁
C．乙醚低溫溶解提取D．青蒿素受熱分解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)的用途，既利用其化學(xué)性質(zhì)又利用其物理性質(zhì)的是（　　）
A．氫氣做高能燃料B．鋼材制成鐵軌
C．二氧化碳用于滅火D．氧氣供給呼吸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．2013年12月14日21時11分，嫦娥三號成功著陸于月球表面，開始對月球進行勘探，這標(biāo)志著我國成為世界上第三個具有地外天體軟著陸和巡視探測技術(shù)的國家．
（1）嫦娥三號的著陸器以液氫、液氧做推進劑，工業(yè)上制取氧氣、氫氣方法有：
①分離液態(tài)空氣法制氧氣：是利用空氣中各成分的沸點不同進行分離的；
②水電解法制氫氣：反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，氫氣在與電源負極相連的電極上產(chǎn)生；
③水煤氣法制氫氣：用焦炭（主要成分是碳單質(zhì)）為原料與水蒸氣在高溫時反應(yīng)制得氫氣和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+2H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2+2H2．
④氫能是理想的能源，其最大的優(yōu)點是生成物是水，不污染環(huán)境，放熱量高；但從上述兩種制法看，還不能廣泛使用的原因是制取氫氣需要消耗大量的能源．
（2）“玉兔”在月球巖石中發(fā)現(xiàn)了鐵橄欖石（主要成分是Fe2SiO4），還在月球物質(zhì)中捕獲到來自太陽風(fēng)的Ar-36、Ar-38．
①已知鐵橄欖石中硅元素化合價為+4價，則鐵元素的化合價是+2．
②Ar-36與Ar-38在原子構(gòu)成微粒上的不同點是中子數(shù)不同．

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰興市2017屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

亞硒酸鈉（Na2SeO3）可用于提高人體免疫力。硒元素的部分信息如圖，則下列說法中正確的是

A. 硒元素的相對原子質(zhì)量為78.96g

B. 一個硒原子中有34個中子

C. 硒原子結(jié)構(gòu)示意圖中X＝18

D. Na2SeO3中Se的化合價為+3價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．某化工廠排放的廢水中含有一定量的氫氧化鈉，為了回收利用，欲用2%的稀鹽酸測定廢水中的氫氧化鈉含量（廢水中其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）．試計算：
（1）用10克30%的濃鹽酸配制成2%的稀鹽酸，需加水多少克？
（2）取20克廢水于錐形瓶中，逐滴加入2%的稀鹽酸，至恰好完全反應(yīng)時，消耗稀鹽酸14.6克，求廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．減少二氧化碳排放．減緩全球氣體變暖是當(dāng)今世界要解決的重大環(huán)境問題，這一問題的解決對人類社會的發(fā)展極為重要．目前．“低碳”正成為國民的共識．
（1）CO2含量增多，溫室效應(yīng)增強．
①近幾十年來．大氣中CO2含量增多的主要原因是化石燃料的大量燃燒．
②對維持大氣中二氧化碳氣體總量平衡至關(guān)重要的是綠色植物的光合作用．
（2）減少大氣中二氧化碳含量的研究．
①將空氣中的二氧化碳輸送到冰冷的深海中貯藏．但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會增加海水的酸度，導(dǎo)致海洋生物死亡，二氧化碳使海水酸度增加的原因是CO2+H2O=H2CO3（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．今天化學(xué)課上，老師把同學(xué)們作業(yè)、練習(xí)中書寫的化學(xué)方程式收集起來，寫在黑板上．要求大家積極動腦，判斷對錯，錯誤的說明理由，并改正過來．
（1）C+O2$\frac{\underline{\;燃燒\;}}{\;}$CO2↑錯用了氣體符號“↑”，C+O2$\frac{\underline{\;燃燒\;}}{\;}$CO2；
（2）2Al+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2AlO氧化鋁的化學(xué)式書寫錯誤，4Al+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Al2O3；
（3）H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$H2↑+O2↑化學(xué)原理應(yīng)用錯誤，2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（4）2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O22H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（5）2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2沒有反應(yīng)條件和氣體符號，2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（6）KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$KCl+O3↑氧氣化學(xué)式書寫錯誤，2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
（7）2H2O$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2↑+O2↑反應(yīng)條件寫錯，2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（8）P+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$P2O5沒有配平，4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市2017屆中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

汽車自燃時，下列措施正確的是

A. 加速行駛，讓風(fēng)把火吹滅

B. 把引擎蓋、車窗全部打開

C. 小火時，用滅火器對準(zhǔn)火源噴滅火劑

D. 打開汽車空調(diào)，使溫度降低至著火點以下

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同步練習(xí)冊答案