分析 (1)根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的解答;
(2)
①根據(jù)過(guò)濾的原理分析回答;根據(jù)活性炭具有吸附性解答;
②根據(jù)硬水、軟水的鑒別、硬水的軟化方法分析回答;
(3)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟是:計(jì)算、稱(chēng)量固體的質(zhì)量、量取液體和體積,溶解去分析解答.
①?gòu)姆Q(chēng)量固體的質(zhì)量應(yīng)該把砝碼放在右盤(pán),固體放在左盤(pán)去分析解答,圖中二者位置放反了;
②從正確的操作順序?yàn)椋孩茛邰佗堍谌シ治鼋獯穑?br />③根據(jù)溶液的質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量;
(4)A、從大量使用化肥農(nóng)藥,農(nóng)作物消耗不了的化肥和農(nóng)藥會(huì)污染水源和空氣去分析解答;
B、從工業(yè)廢水經(jīng)處理后變成中水,減少了對(duì)水的污染去分析解答;
C、從含磷洗衣粉以磷酸鹽作為主要助劑,磷酸鹽是一種高效助洗劑,同時(shí)也是藻類(lèi)的助長(zhǎng)劑,水中的磷含量升高,水質(zhì)趨向富營(yíng)養(yǎng)化,會(huì)導(dǎo)致各種藻類(lèi).水草大量滋生,水體缺氧會(huì)使魚(yú)類(lèi)死亡等現(xiàn)象去分析解答;
D、從生活污水直接排放會(huì)污染水去分析解答;
解答 解:
(1)水是由大量的水分子構(gòu)成的,一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子.
(2)
①水中不溶性雜質(zhì)可用過(guò)濾的方法除去;活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味;
②硬水中含有較多鈣、鎂離子,加入肥皂水,泡沫少,可用肥皂水檢驗(yàn)硬水與軟水;在對(duì)水加熱煮沸時(shí),鈣、鎂離子會(huì)形成不溶于水的水垢而降低含量,日常生活在加熱煮沸水時(shí)降低水中鈣、鎂離子含量;
(3)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟是:計(jì)算、稱(chēng)量固體的質(zhì)量、量取液體和體積,溶解.所以正確的操作順序?yàn)椋孩茛邰佗堍冢?br />①圖中的③,稱(chēng)量固體的質(zhì)量應(yīng)該把砝碼放在右盤(pán),固體放在左盤(pán),圖中二者位置放反了;故答案為:③;
②由上面的分析可知:正確的操作順序?yàn)椋孩茛邰佗堍;故答案為:D.
③由溶質(zhì)質(zhì)量為25g,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%,則葡萄糖溶液的質(zhì)量為:25g÷5%=500g,水的質(zhì)量是:500g-25g=475g,合475mL;
由葡萄糖(C6H12O6)和水的化學(xué)式可知:所得溶液中氫原子和氧原子的原子個(gè)數(shù)比為2:1,所得溶液中氫元素和氧元素的質(zhì)量比,(2×1):(1×16)=1:8
(4)A、大量使用化肥農(nóng)藥,農(nóng)作物消耗不了的化肥和農(nóng)藥會(huì)污染水源和空氣;故A錯(cuò)誤;
B、工業(yè)廢水經(jīng)處理后變成中水,減少了對(duì)水的污染;故B正確;
C、含磷洗衣粉以磷酸鹽作為主要助劑,磷酸鹽是一種高效助洗劑,同時(shí)也是藻類(lèi)的助長(zhǎng)劑,水中的磷含量升高,水質(zhì)趨向富營(yíng)養(yǎng)化,會(huì)導(dǎo)致各種藻類(lèi).水草大量滋生,水體缺氧會(huì)使魚(yú)類(lèi)死亡等現(xiàn)象;故C錯(cuò)誤;
D、生活污水主要是城市生活中使用的各種洗滌劑和污水、垃圾、糞便等,多為無(wú)毒的無(wú)機(jī)鹽類(lèi),生活污水 中含氮、磷、硫多,致病細(xì)菌多,直接排放會(huì)污染水;故D錯(cuò)誤;
答案:
(1)2 1個(gè)
(2)①過(guò)濾,活性炭吸附.
②肥皂水,加熱煮沸.
(3)
①③.
②D
③475,1:8.
(4)B.
點(diǎn)評(píng) 需要了解凈化水的常用方法的操作原理,才能正確掌握凈化水的常用方法,這對(duì)解答此類(lèi)問(wèn)題尤其重要.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2個(gè)氫分子 2H | B. | 5個(gè)鈉離子,5$\stackrel{+1}{Na}$ | ||
C. | 2個(gè)氧原子,O2 | D. | 3個(gè)氨分子 3NH3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | t1℃時(shí)甲和丙的溶解度相等 | |
B. | t2℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是50% | |
C. | 可用降溫結(jié)晶法從熱的甲物質(zhì)飽和溶液中獲得晶體甲 | |
D. | 將t1℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙>甲>丙 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蠟燭是手感滑膩的固體 | |
B. | 用刀子將蠟燭上的石蠟刮下放入水中會(huì)下沉 | |
C. | 蠟燭燃燒的火焰可以分為三層 | |
D. | 熄滅蠟燭時(shí)產(chǎn)生的白煙可以被點(diǎn)燃 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 將塊狀固體放入直立的試管內(nèi) | |
B. | 用膠頭滴管吸取并滴加試劑后,立即用清水沖洗干凈 | |
C. | 在實(shí)驗(yàn)室中用嘗味道的方法鑒別食鹽和蔗糖 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)完畢把儀器洗滌干凈,并整理好實(shí)驗(yàn)桌面 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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